音(yīn)乐教育(yù)类包括哪(nǎ)些专业类别，音乐(lè)教育类(lèi)包括(kuò)哪些专(zhuān)业是音乐(lè)教育类(lèi)一般(bān)特(tè)指(zhǐ)音乐教育专业的。

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音乐教育类包括哪些专业(yè)类别，音(yīn)乐教育(yù)类包括(kuò)哪些专业

　　该专(zhuān)业主要培养和造(zào)就适应(yīng)社会主义市(shì)场经济建设和教育改(gǎi)革发(fā)展需(xū)要的具有较(jiào)好音乐素养(yǎng)和教学能力的专(zhuān)门人才。

　　开设此(cǐ)专业的院校有中央(yāng)音(yīn)乐学院、上海音乐学(xué)院(yuàn)、天(tiān)津音乐学院、重庆师范大学、西华师(shī)范大学、河北师范大(dà)学(xué)等。

音乐(lè)专业有哪些(xiē)

　　音乐专业主要包括声乐、器(qì)乐、指挥、录音、作曲、音乐教育等六个专业，其(qí)中音乐(lè)艺考(kǎo)主要(yào)分为两个方向，一个(gè)是音乐教育类，另一个(gè)就是(shì)音(yīn)乐(lè)表演类。

　　1音乐(lè)作曲作(zuò)曲的英(yīng)文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是(shì)对素(sù)材进行整合、组装(zhuāng)、创造性(xìng)地(dì)安(ān)排与(yǔ)使(shǐ)用。

　　早期的(de)音(yīn)乐中，作品必须能够顺利进行(xíng)演奏才算完成全部的(de)作曲工作。

　　并且，创(chuàng)作能够(gòu)演奏出来(lái)的(de)音(yīn)乐才(cái)能算(suàn)是作曲。

　　随着音乐制(zhì)作（Music production）技术的发展，某些声部最(zuì)后即便没有实(shí)现演(yǎn)奏，或者说部分音响(xiǎng)并(bìng)不适(shì)合真实演(yǎn)奏(zòu)或无法演奏，也(yě)可通过电子(zi)设备获得(dé)想要(yào)的音乐效(xiào)果(guǒ)。

　　所以当今看来，创作某些(xiē)即便没有最(zuì)后的演奏步骤的音乐也属于(yú)作曲(qū)。

　　作曲是在完成(chéng)音乐内容的(de)创作。

　　音乐中(zhōng)所有(yǒu)元(yuán)素都服务于音(yīn)乐内容，每个声部都(dōu)是平等的(de)。

　　任何音乐形式(shì)（包括单(dān)声部音乐与纯(chún)打击乐音乐）至少会包(bāo)含(hán)织体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改(gǎi)变(biàn)这些的其中一个因素就(jiù)有可能改变一首音乐(lè)的内容，明确这(zhè)些才能称为作(zuò)曲。罗锅上山是什么意思，罗锅上山样子图片>

　　和声、复调、曲式分析与管(guǎn)弦乐法，俗称为作曲(qū)“四大件”。

　　2、音乐(lè)教(jiào)育如果你(nǐ)想主修音乐，并且想在毕业后找到一份稳(wěn)定的工作，那么音乐(lè)教育是一个不错(cuò)的选择。

　　事实上(shàng)这也是大多数音乐专业毕业生的(de)选择。

　　如果你想成(chéng)为一名(míng)私(sī)人乐器教师或K-12音乐教(jiào)师(shī)，大多(duō)数学校都会要求你有(yǒu)一个学士学位，而大学教师就需要硕士或(huò)博士学(xué)位。

　　就拿美国举(jǔ)例来(lái)说，学生的(de)音(yīn)乐教育(yù)学位课程可以为(wèi)自己在大(dà)学所在州的(de)认证做准(zhǔn)备，所以(yǐ)如(rú)果学生毕(bì)业于肯塔基州的音乐教育学士课程，不一定(dìng)有资(zī)格在伊利(lì)诺斯州(zhōu)任教。

　　而中国(guó)的情况就各有不同，每个(gè)地区每个学校的要求(qiú)都不尽相同。

　　3、音乐表(biǎo)演(yǎn)在本科(kē)和研究生阶段(duàn)，音乐表演(yǎn)课程给学生时(shí)间和资源来(lái)专注于演奏音乐(lè)和(hé)磨练他们在一种主要乐(lè)器上的(de)技(jì)能。

　　这些课程要求学生(shēng)在(zài)入学前参加(jiā)试镜，培训学生成(chéng)为表演家(jiā)、音乐治疗师(shī)、私人乐(lè)器(qì)教师、歌剧演唱家、指挥家、教堂管风琴手和(hé)音(yīn)乐家。

　　4、音乐制(zhì)作/录音艺术电子(zi)音乐(lè)制(zhì)作(zuò)，电子音乐制作又名MIDI制作，是九十年代(dài)随着电脑的产生兴(xīng)起而兴起(qǐ)的一种在电脑上完成(chéng)制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类最实用、最热(rè)门的(de)专业(yè)无疑非电子音乐制作莫属。

　　音乐技(jì)术/录音艺(yì)术(shù)的学(xué)生将学(xué)习音乐技术(shù)硕士学位所需的录(lù)罗锅上山是什么意思，罗锅上山样子图片音、音(yīn)乐制作、现(xiàn)场声音、电(diàn)子音乐、信号处理(lǐ)、沉(chén)浸(jìn)式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐(lè)信息学(xué)等领域的高级技能。

　　需要(yào)学生(shēng)在音乐(lè)技术的(de)所有领域都拥有坚(jiān)实(shí)的(de)基础，通过与音乐表演和作曲专业的学生(shēng)合作，尝试在(zài)实验性音乐与(yǔ)传统音乐(lè)之(zhī)间(jiān)建立联(lián)系。

　　5、编(biān)曲(qū)唱作务敏锐度，以(yǐ)进入竞争激烈的词曲创作(zuò)领域。

　　学生将参加作(zuò)曲相关的(de)一对(duì)一课程，发展特定的技能和(hé)自己的(de)风格，并获(huò)得(dé)在不断发展的音乐产业中工作所需要的一(yī)系列(liè)工(gōng)具(jù)和(hé)技(jì)术(shù)。

　　偏向于(yú)流行音乐方面的作曲编曲，招(zhāo)收的很多都是(shì)在唱歌方面有不错基(jī)础的学生(shēng)，在软件(jiàn)的学习上(shàng)不会太过强求，更偏向(xiàng)于音乐的创造性。

　　研究的很(hěn)多(duō)方面也是现代流行音乐方面的风格、创作方式等。

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