学好英语的(de)最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些(xiē)呢，学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有哪些英文是初中生学(xué)习(xí)英语一(yī)定要(yào)注意自己的学习(xí)方法，下(xià)面为(wèi)大(dà)家总结了初(chū)中生学好(hǎo)英语的(de)最有(yǒu)效方法，仅供大家参考的。

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学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些英文

　　在清晨阅(yuè)读英语，每天就朗诵一篇文章即(jí)可。

　　这一篇文(wén)章连续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每一遍朗诵，都(dōu)要(yào)非常(cháng)投入(rù)，就(jiù)假装(zhuāng)自己是美国(guó)或英国(guó)的电视台主持人在(zài)主持节目和主(zhǔ)播，你(nǐ)不是在读(dú)英语而是在用心(xīn)声情并(bìng)茂地讲故事。

　　你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好，这个可(kě)以(yǐ)快速培养你的(de)英语(yǔ)语(yǔ)感(gǎn)。

　　初中英语学习(xí)八大时态，但(dàn)是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来时、一(yī)般(bān)现在时、一(yī)般过去时、现在进(jìn)行(xíng)时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被动语(yǔ)态，难点在于被动语态的学习。

　　中(zhōng)考主(zhǔ)要考(kǎo)察(chá)一般现在时、一般将(jiāng)来时、一(yī)般过去时和含有情态动词(cí)的被动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念(niàn)，牢记(jì)公(gōng)式，熟记标志(zhì)，准确(què)运用。

　　在(zài)初(chū)中英语学习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能(néng)巩固之前学过(guò)的知(zhī)识(shí)，强(qiáng)化学习(xí)效(xiào)果。

　　每天上完英(yīng)语(yǔ)课之后，对于老师布置的作业，先不要急着去做，而是要先将当天老师(shī)讲(jiǎng)过的(de)知识点以及课本上的内(nèi)容(róng)仔细复习(xí)一遍，然后再去做作业(yè)。

　　这样不仅能让(ràng)做作业的正确率增高(gāo)，同时也达到(dào)了温故知新的效果(guǒ)。

　　要具(jù)备(bèi)一(yī)定的英语(yǔ)听(tīng)、说、读、写能力，首先(xiān)要掌握一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大(dà)词汇量的最好办(bàn)法(fǎ)就是进行多种体裁文章的(de)大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本(běn)功，两者(zhě)缺一不(bù)可。

　　语言学家和(hé)心理学家的研究证(zhèng)明：加深理解可以(yǐ)加(jiā)快读速;反过来，读速的(de)加快也能加深(shēn)理解。

　　两者是相互促进的(de)。

怎样学(xué)好英语最有效的方法有哪些？

　　综述：学习(xí)英语最最重要的(de)就(jiù)是(shì)词汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方法

　　学英语最关键的就(jiù)是单(dān)词了，毕竟英(yīng)语词句是有多个单词组成的，所以要学会如(rú)何扩充自己(jǐ)单词量;大致可以通过阅读(dú)、生词(cí)记忆(yì)等方式来(lái)增(zēng)加新词汇量(liàng)，如果出(chū)现无法记忆(yì)的(de)新(xīn)单词或者难度(dù)较大的单词(cí)记得记(jì)录(lù)一(yī)下，并(bìng)不(bù)断的去使(shǐ)用(yò戊时是几点，戊时是几点到几点钟的时ng)新单(dān)词，这(zhè)样总归比你不断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相(xiāng)信每一个人都有遇(yù)到(dào)过难题，而(ér)这些(xiē)难题(tí)有些人则选择逃避，有些人则(zé)选(xuǎn)择直(zhí)视，所以要学(xué)会信或如何(hé)去解决问(wèn)题，养成解决问(wèn)题的思维方式，要想(xiǎng)培养(yǎng)自己解决(jué)问题的能力最好的方法就(jiù)是不断(duàn)的给自己(jǐ)制造一些新的问(wèn)题，由简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要说英语学习的最(zuì)终目的就是交流(liú)，因而要想(xiǎng)从根本(běn)上学好英语，交流(liú)就是必不(bù)可少(shǎo)的，所(suǒ)以学要学会(huì)如(rú)何将自(zì)己学到的通过(guò)交流分(fēn)享(xiǎng)出去(qù)，与别(bié)人多多互动交流(liú)，一(yī)方面对自(zì)己的英语(yǔ)思维方(fāng)式有好处，一(yī)方面也可以突破自身英语交流的心理障碍，时(shí)间一长也容(róng)易形成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造良好的英语学习环境(jìng)

　　需要为自己建立一个(gè)固定的语言学习环(huán)境。

　　在这样一个(gè)语言学习环(huán)境中(zhōng)，我们(men)会(huì)慢(màn)慢自然地学习它。

　　如果一个根本不会说英语的人(rén)被扔到国外，即(jí)使他的英语水平更差，当他回来(lái)的时(s戊时是几点，戊时是几点到几点钟的时hí)候，他的英语(yǔ)水平(píng)铅好也(yě)会(huì)很好(hǎo)。

　　5.树立英语学(xué)习自(zì)信心

　　学习(xí)中最忌讳的是(shì)钓(diào)鱼三(sān)天，晒(shài)网两天(tiān)，所(suǒ)以在学(xué)习的过程(chéng)中。

　　我们必须学会树立学习的(de)自(zì)信，并不断地(dì)告(gào)诉自(zì)己，我们可以做到。

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