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大学老师最怕什么部门举报 做贡献和作贡献的区别及用法,做贡献和作贡献的区别在哪里

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做贡献和作贡献的区别及用法,做贡(gòng)献和作贡献的(de)区别在(zài)哪里

  做贡献(xiàn)为(wèi)错(cuò)误用法(fǎ),正(zhèng)确应为(wèi)作贡(gòng)献。

  “做(zuò)”在(zài)句中(zhōng)所带的宾语一般是名词(cí)或代词。

  在词或成语中,它带的名词宾(bīn)语多(duō)是较具体的、有较浓的口头语色彩的,“做(zuò)”的基本义(yì)是“制造”。

  所以,修饰“贡(gòng)献”时,应用“作”。

“作”和“做”的(de)区别:

  一、侧重(zhòng)点不同

  1、“做”侧重于具体(tǐ)对象或产生(shēng)实物的活动,动作性(xìng)较强。

  2、而“作”多用于抽象(xiàng)对象或不产生实物的活动,动作性(xìng)较弱(ruò),如:作孽、、作(zuò)曲、作别等。

  二、连接事物不(bù)同

  1、“做”所(suǒ)连接的多数都是中(zhōng)性(xìng)事物。

  2、“作”所(suǒ)连接的(de)事(shì)物(wù)多数是(shì)贬义(yì)的。

  三、用法不同(tóng)

  1、宾语是一般的(de)名词,涉及的(de)事物比较具体,习惯上用“做”:做(zuò)饭(fàn)、做早(zǎo)饭、做晚饭、做年夜饭、做粉蒸肉;

  “做作文、做文章(zhāng)”也习惯用“做”。

  2、几(jǐ)类精神产品,习惯(guàn)上用“作”(有的已经是合成词了):作诗、作(zuò)画、作(zuò)曲、作乐(yuè,制作乐律)、作杂记;

  作广(guǎng)告(如(rú)果指使用材料制作广告,则(zé)可以写“做广告(gào)”,如(rú)“做(zuò)灯箱广告”)。

作贡献(xiàn)和做(zuò)贡(gòng)献(xiàn)有什么区别

  作贡献和做贡献的区别是:

  1.   “作贡献”强调(diào)人的主观意向。

      它表示(shì)人在心(xīn)中想要奉献,有为社(shè)会服务的想法,但(dàn)不一定去付出自(zì)己的实(shí)际行动并(bìng)且不一(yī)定会有结果(guǒ)。

      “作(zuò)贡献(xiàn)”指把自己劳动(dòng)的成(chéng)果给人们

  2.   “做(zuò)贡献”指为了(le)心中某(mǒu)种(zhǒng)想法,去付出行动,说明事(shì)件会有结果。

      “做贡献(xiàn)”说明了人为了(le)野仔某(mǒu)事而做出了努力,用自己的(de)努力为人们或社会服务。

      “作贡献”和“做贡(gòng)献(xiàn)”两(liǎng)词人们总是搞不清他们的用法。

      一般,在比较正式的场(chǎng)合(hé)或文(wén)件(jiàn)中(zhōng)人们常(cháng)用“作贡献”一(yī)词。

  3.   “作”字和“做”字的区别是什么?

  4.   第一,两个词(cí)语的侧重方向不一样(yàng)。

      “做(zuò)”字偏重的对象一般比较具体。

      而“作”偏重的对象一(yī)般比较的抽象。

  5. 大学老师最怕什么部门举报  第(dì)二,两者后(hòu)面连(lián)接的(de)事物(wù)一般不同。

      “做(zuò)”字颂历(lì)汪后面常(cháng)跟中性的事物(wù)。

      而(ér)“作”字后面常跟(gēn)贬义(yì)的(de)事物(wù)。

  6.   第(dì)三,两(liǎng)者的用法不(bù)一样。

      它们(men)后面所跟的词不(bù)同。

      “做”烂让后面常跟词性为名词的(de)词语。

      例如:做面(miàn)包、做宵夜、做手(shǒu)工等词(cí)语。

      “作”字(zì)后面常跟与精神思想有关的词语。

      例如:作歌曲、作诗画等。

      “做”字是一个动(dòng)词,主要强(qiá大学老师最怕什么部门举报ng)调动作,具(jù)有较强的动(dòng)作性。

      而“作”字的(de)动作性(xìng)却比“做”要(yào)弱很多。

      有时一个词(cí)语(yǔ)既可以用“作”也可以用“做”。

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