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　　不管武术功底如何深厚，如果脱离了社会对人才的(de)需求(qiú)，也是一种人才(cái)的浪费，耽误孩(hái)子的青春与成长。

　　所以学(xué)习(xí)武术最关键的还是实(shí)用(yòng)性(xìng)。

　　嵩山少林(lín)寺武(wǔ)校(xiào)开设有从(cóng)幼(yòu)儿班到(dào)高中(中专(zhuān))的(de)课程，武校以“以武术为特色(sè),重视(shì)文化教学(xué)”为办(bàn)学理念，以“素质(zhì)教育 武术武德教育 心理健康教育 、养(yǎng)成(chéng)教育(yù) 、道德法制教(jiào)育 、感(gǎn)恩励志教育 、亲情教育、赏(shǎng)识教育、纪律教育(yù)、换(huàn)位教育 、挫折教育(yù) 、文化课补习，特色教(jiào)育” 的(de)办学方向。

　　文化课课程(chéng)按照河(hé)南省(shěng)教学大概开设，并严格按照大纲进度进行，严格进(jìn)行教(jiào)学管(guǎn)理，保证教学质(zhì)量。

　　学校文化成绩在同类的武术学校中排(pái)名前列，在全国高考(kǎo)中(zhōng)都(dōu)可报考各大高等院校(xiào)。

　　从而全方(fāng)位(wèi)提升(shēng)自我(wǒ)、完善自我、超(chāo)越自我，运(yùn)用军事训练，生(shēng)活体验，心理(lǐ)辅导，沟(gōu)通互(hù)动，换位(wèi)思考，兴(xīng)趣塑造(zào)，潜能(néng)拓展，文(wén)化补习等课程(chéng)充分(fēn)解决孩子自身问题，找到学(xué)习方法，提(tí)高(gāo)学习兴(xīng)趣，从而(ér)实现“人要我学好”到“我要我做好”的(de)自主性太深是一种什么体验，太深是不是不好(xìng)转变。

　　办学(xué)目标：让每一(yī)个孩子找到(dào)自己的目标不(bù)再迷茫(máng)， 不再困(kùn)惑，不再堕落，树立(lì)正确的人生(shēng)价值目标，做到自理，自立，自信，自强。

　　温馨关爱(ài)与强化训练相结(jié)合关注每一个孩子(zi)独特的心理(lǐ)特质，通过“一对一”的心理辅导，磨练意志，形成良好习惯。

　　河南少林寺(sì)武(wǔ)校毕业出路(lù)：经过培训学(xué)习期满(mǎn)，达到相应(yīng)的毕业水平，经考核(hé)合格后，有教育(yù)局(jú)、体育局颁发相应的文化课、武术课(kè)学业结业证(zhèng)书，学(xué)历证书；

　　全国通用。

　　并100%安排、推荐工作：1、参加国内、外，省(shěng)内、外竞技(jì)武术比赛项目；

　　2、加入少林寺武(wǔ)僧表(biǎo)演团在(zài)国内、国(guó)外巡(xún)回演出；

　　3、向北京、天津(jīn)、郑州(zhōu)、武汉等(děng)各(gè)大(dà)体(tǐ)育院校输送优秀(xiù)专(zhuān)业武术教练人才；

　　4、为公(gōng)安警校、武警军校、特警部(bù)队定向培(péi)养高(gāo)级人才(cái)；

　　5、向(xiàng)影视公司、电影学院及中外影视界推(tuī)荐功夫特(tè)技演员(yuán)；

　　6、学成后，可回家办(bàn)学者，我们派同(tóng)门弟子随(suí)同(tóng)并(bìng)大力扶持；

　　 少林寺文(wén)武学院招生负(fù)责人：安老师本人为(wèi)少林寺文武(wǔ)学院招生(shēng)负责(zé)人，从事招生计(jì)划六(liù)年的时间，如释小(xiǎo)龙(lóng)，释行宇等都为本人介绍，经(jīng)验(yàn)丰富，给我(wǒ)们一次机会，还你孩子你(nǐ)个美好的未来，相信这(zhè)样将会(huì)太深是一种什么体验，太深是不是不好影响您(nín)孩子的一生。

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