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朗(lǎng)读基调是什么意思(sī)呢(ne)，朗读基调(diào)怎么写

　　朗读基(jī)调有清新舒展的、高亢明亮的、热情(qíng)赞美的(de)、义(yì)正严辞的、低沉(chén)悲痛的。

　　一、清新(xīn)舒展的：要(yào)求：声音音量要偏小，声音柔和(hé)、抒(shū)情(qíng)；

　　气息深而长(zhǎng)。

　　二、高亢明亮的：要求：声(shēng)音要庄重大方，采用宣读式(shì)的(de)；

　　吐(tǔ)字要有力度(dù)，力度要均匀；

　　字正腔圆，粒粒外(wài)送（颗粒性(xìng)强），有(yǒu)穿(chuān)透(tòu)力；

　　气息要(yào)稳(wěn)定、扎实、托(tuō)底(dǐ)。

　　一(yī)般(bān)都采(cǎi)用实声(shēng)来表述(shù)。

　　适合(hé)朗诵激扬的(de)文字(zì)。

　　如大(dà)会的结(jié)束语。

　　三、热情赞美的(de)：要(yào)求：声(shēng)音柔(róu)中有刚，咬字力度要(yào)大些(xiē)，但声不(bù)涩，气(qì)息沉实不断流。

　　四、义正严(yán)辞的(de)：要求：声(shēng)音以刚为主，以实声为(wèi)主，坚定有力(lì)而(ér)节制(zhì)，吐字要(yào)颗粒饱(bǎo)满，字正腔(qiāng)圆(yuán)；

　　气息要沉稳、扎实(shí)，有丹田气做支撑，托声而出。

　　朗诵时要有理有(yǒu)力，切忌(jì)高声(shēng)喊叫。

　　如(rú)描(miáo)写英雄人物对敌(dí)人的。

　　五、低沉悲(bēi)痛(tòng)：要(yào)求：用较暗、弱(ruò)低沉、偏虚(xū)的声音(yīn)来读(dú)这样的(de)文字(zì)，胸腔共鸣比较多，节奏偏慢，字音缓缓(huǎn)的送(sòng)出，有时是声伴字，有时是(shì)字伴气，或者是(shì)哭泣而(ér)出的(de)，或者是断断续续的发音(yīn)；

　　气有时是颤抖的，有时是叹息。

　　这种作品(pǐn)一般悲痛哀伤的(de)色彩比较(jiào)浓厚，心情(qíng)比较沉痛(tòng)。

　　读这(zhè)类文字的时候要求技(jì)巧比较高，情境再(zài)现一定要到位，要展(zhǎn)开想(xiǎng)像。

　　在朗诵(sòng)时，不同体裁和内容的(de)文章采取什么样的朗诵基调是非常重(zhòng)要的。

　　基调不是(shì)简单的指(zhǐ)音高、音低、音强(qiáng)、音弱(ruò)。

　　基(jī)调(diào)，是(shì)指作品的(de)基本情调，即作品总的态度情感，总(zǒng)的色彩天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码>(cǎi)和分量(liàng)，以(yǐ)及朗诵者的具体态度。

　　感情(qíng)色彩有喜、怒、哀、乐之分，态度有肯定、否(fǒu)定(dìng)、批评(píng)之别，其(qí)中有分寸(cùn)和(hé)火候的(de)差(chà)异。

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