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2两白酒是多少ml 二两酒五个小时还会吹出来吗 文章结尾的作用都有什么呢,文章结尾的作用一般是什么

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文章(zhāng)结尾的作用都有什么呢,文(wén)章结尾的作用一(yī)般是什么

  在现(xiàn)代文(wén)阅读当中(zhōng)经常会(huì)出现如文(wén)章结尾在结构上或在内容上有什么作用的问题,以下就是小编给大(dà)家总结的答题要点结构上:1、总结上文,收束全文2、首尾呼应,使文章结(jié)构完整3、照应题目、照应开头、前文(wén)内容(róng)上:1、画(huà)龙点睛、点明事(shì)件的意(yì)义,点明中(zhōng)心.2

  在现代文(wén)阅读当中(zhōng)经常会出现如文(wén)章结尾在结构上或在(zài)内容(róng)上(shàng)有什(shén)么作(zuò)用(yòng)的问题,以(yǐ)下(xià)就是小(xiǎo)编(biān)给大家总结的答(dá)题要点(diǎn)

  结构(gòu)上:1、总结上文,收束全文(wén)

  2、首尾呼应(yīng),使文章结构完整3、照应题目、照应开(kāi)头、前文(wén)内容上:1、画龙点(diǎn)睛(jīng)、点明事件的(de)意义,点明(míng)中(zhōng)心.2、深化文章中心,抒发作(zuò)者什么感悟(wù)或(huò)者情感3、写出了人(rén)物怎样的品质、精(jīng)神或性格。

  4、言有尽而(ér)意无穷(qióng),留下想象的空间,增强感染力5、加深读者(zhě)的印(yìn)象,引起读者的注意、思考

  使用诗句来作为结尾(wěi):

  1:可以使文(wén)章看起(qǐ)来优美而富有含(hán)义 2:可以让诗句中的意境和本书要表达(dá)的(de)感情(qíng)相渗透,易于表达

  注意:一定要结(jié)合具体(tǐ)文章和人(rén)物(wù)进行分析(xī)

文章结(jié)尾的作用有哪些

  

一、文章(zhāng)结尾的作用

   结构(gòu)上(shàng):

   1、总结上文。

   2、首尾呼应,使文章结(jié)构完整。

   3、照应题目、照应开(kāi)头、前文。

   内容上:

   1、画(huà)龙(lóng)点睛、点明事(shì)件的意义(yì),点明中心

   2、深化文章中心(xīn),抒发作者什么(me)感(gǎn)悟(wù)或者情感

   3、写出了人物怎样的品质、精神(shén)或(huò)性格。

   4、言有尽(jǐn)而意无穷(qióng),留下(xià)想象的(de)空(kōng)间(jiān),增强(qiáng)感染力。

   5、引起读(dú)者的注(zhù)意、思考。

二、议论文开头结尾的作唯晌用

   议论文(wén)开头结(jié)尾的作用

  

   1,议论(lùn)文开头的作用

   A,开(kāi)头通过(guò)写(xiě)。

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  得事(shì)例(lì),提出中心(xīn)论点(引出中心论(lùn)题)

   B,开头(tóu)通过(guò)引(yǐn)用(yòng)名言,提出中心(xīn)论点(diǎn),(引出中心论题(tí))

   C,开(kāi)头通过引用名人趣事(或。

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  奇闻趣事)提出中(zhōng)心论(lùn)点(diǎn)或引出中(zhōng)心论题。

  也起到吸引读(dú)者(zhě)往(wǎng)下读的(de)作(zuò)用(yòng),增强了论(lùn)述的趣味性。

   2,议(yì)论文结尾的作用

   A,总结全(quán)文,点明中(zhōng)心论点

   B,补(bǔ)充论述,使论证完备严谨(jǐn),避免片面性。

   C,照应(yīng)开头或题(tí)目,强化中心(xīn)论点(diǎn)

   D,强调中(zhōng)心论点,激励号召人人们。

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三(sān)、文章结尾的基本要(yào)求

   1、结(jié)尾要顺应(yīng)文(wén)章内容的冲山袜发展

   文章是反映客(kè)观(guān)事物(wù)的,客观事物(wù)是千变万化(huà)的,反映(yìng)千变万化的客观事物的文章形式也(yě)是多种多样的。

  以小(xiǎo)学(xué)生作文为例,有记叙(xù)文、说明文、应用文、议论文等文体类型(xíng)。

  记叙文又可以大致(zhì)地分成(chéng)记(jì)人(rén)的、叙事的、写(xiě)景(jǐng)的、状物的(de)种种类别(bié),因此,文章不能用(yòng)同一形式结(jié)尾。

  至于(yú)应该采用什么方(fāng)式,我(wǒ)们认(rèn)为,要顺应文(wén)章内容散激的发展,不能为(wèi)结尾(wěi)而(ér)结尾(wěi)。

  有些同学在阅读别人文章时,觉得有些文章的(de)结(jié)尾(wěi)很有特色,非(fēi)常喜欢(huān),也想学一(yī)学,这种愿(yuàn)望(wàng)很好,但(dàn)是还要注意,你(nǐ)写(xiě)一篇文(wén)章用哪种方式结尾(wěi),要根据文章内容(róng)的发展来确定(dìng)。

   在我们学习过的文(wén)章(zhāng)中,结尾的方(fāng)法是多种多样的,有的是事情写完了,文章(zhāng)也(yě)就自然结尾了,不需要再(zài)去说什么(me)多余的话;有(yǒu)的(de)是文章快写完了,作者考(kǎo)虑到在结尾的时候有必(bì)要对全文(wén)进行一下总结,写上几句(jù)概括性(xìng)的话来(lái)收束全(quán)篇;有的人(rén)在(zài)文章结尾时恰(qià)到好处地通过某(mǒu)种途径把文(wén)章的(de)中(zhōng)心点明;也有的人爱(ài)在文(wén)章(zhāng)的结尾处说几(2两白酒是多少ml 二两酒五个小时还会吹出来吗jǐ)句耐(nài)人寻味的(de)话(huà),既(jì)能做到水到(dào)渠成,又(yòu)给我们留(liú)下想像的余地;有的人写文章时充分表达了自己(jǐ)的感情,同时自己在写作过程中被自己表达的感情所感染,情不自禁地在(zài)文章结尾(wěi)时抒起情来(lái);也有的(de)人写到文章结尾处(chù),回(huí)应前文,和文章的(de)标题或(huò)者文(wén)章的开头(tóu)联(lián)系起来考虑,使人感到首尾圆(yuán)合,浑(hún)然(rán)一(yī)体。

  有的结尾以小见大,初看不起眼,细(xì)想却很(hěn)深刻;有的结(jié)尾(wěi)话(huà)虽说(shuō)完意却未完,使你还得好好去想一想(xiǎng)……文(wén)章的结(jié)尾多(duō)种多(duō)样,不一而足。

  但是,不管怎样(yàng),都应(yīng)做到顺应文章内容的发展(zhǎn),不能抛开(kāi)前面的(de)内容为结尾而标新立异。

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  要知道,马尾巴只有长在马的屁股上甩起(qǐ)来(lái)才显(xiǎn)得精神,如果在老(lǎo)母鸡的(de)屁股上(shàng)安上(shàng)马尾巴(bā),那必(bì)然是非常难看的。

   我们来看看(kàn)小学语文教材《穷人(rén)》的(de)结尾(wěi):

   怎(zěn)么办(bàn)?渔夫皱起眉(méi),他的脸变得严肃(sù)、忧虑。

  “嗯(ń),是(shì)个问(wèn)题!”他搔搔(sāo)后脑勺说,“嗯,办?得把他们(men)抱来,同死人呆(dāi)在一起怎么行(xíng)!哦,我们,我(wǒ)们总能熬(áo)过去的(de)!快去!别等他(tā)们醒来。

  ”但桑娜坐着一(yī)动(dòng)不动。

   “你怎么(me)啦?不愿意吗?你怎么啦,桑(sāng)娜(nà)?”

   “你瞧(qiáo),他们(men)在(zài)这里啦(la)。

  ”桑娜拉开了帐(zhàng)子(zi)。

   《穷人》选自俄(é)国著名作家列(liè)夫托尔斯(sī)泰的作品,记叙的是一位(wèi)渔夫(fū)和他的(de)妻子(zi)桑(sāng)娜同情(qíng)、关心(xīn)一位(wèi)叫(jiào)西蒙的(de)邻居,在(zài)她死后(hòu)收养她的(de)两个孩子的事,反(fǎn)映了沙俄(é)时代渔民(mín)的生活状况(kuàng),歌(gē)颂了他们美好的(de)心灵和(hé)高尚的(de)道德品质。

  文章的结(jié)尾处集中(zhōng)反映了渔夫的心灵(líng)和道德品质,似乎在桑娜(nà)身上(shàng)没有多用笔墨,实际(jì)上,文(wén)章的前面已经写了桑娜:

   桑(sāng)娜用头巾裹住睡(shuì)着(zhe)的孩(hái)子,把他们抱回家(jiā)。

  她的心跳得厉害。

  她自己也不知(zhī)道为(wèi)什(shén)么(me)要(yào)这样做,但(dàn)是她(tā)觉得非这样做(zuò)不可。

   “……为(wèi)什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受”……“嗯(ń),伊揍(zòu)我一(yī)顿也好!”

   不难看(kàn)出,文章结尾时桑(sāng)娜(nà)的心(xīn)里特别宁静,作者为什么不在桑娜身(shēn)上多花笔墨(mò),因为(wèi),已经没有必要;文章(zhāng)的中(zhōng)心意(yì)思已(yǐ)经得到了充分(fēn)表现。

  假(jiǎ)如(rú)说,作(zuò)者(zhě)此时再对渔夫夫(fū)妇大加一番赞颂,就会使人感到多(duō)余。

   2、结尾要有助于读者理解全文

   一篇文章(zhāng)应该是一个(gè)整(zhěng)体。

  至于我们说的开头,结尾……都是(shì)在这个整(zhěng)体之中的,之所(suǒ)以要分(fēn)开来说,是因(yīn)为为了叙(xù)述的方便。

  文章的结(jié)尾在内容上(shàng)、结(jié)构(gòu)上要收束全篇,对全篇要有定局、总括、回应、深化(huà)的(de)作用。

  一般写人的(de)文章,结尾要落实到(dào)人的思想(xiǎng)品质和性格特征上来;一般写(xiě)事的(de)文章,结尾(wěi)要落实(shí)到事(shì)情(qíng)的意义和作用上来。

  不(bù)管什么(me)情(qíng)况,读者(zhě)从标题到文(wén)章结束看过(guò)一遍之后,应该有一种(zhǒng)整体(tǐ)感,应(yīng)该(gāi)使人感(gǎn)到,文章的结尾和文章的标题、文章(zhāng)的开头以及(jí)文章的(de)中(zhōng)间部分,是密切相联系的,都与这篇文章的中心密不可分。

  在全篇文章中,文章结尾(wěi)是不可缺少的。

  如(rú)果某篇(piān)文章(zhāng)的结尾使人(rén)读过之后(hòu)感到(dào)是(shì)多余的,或者感到它(tā)与前面的部分不和谐,不统一,破(pò)坏(huài)了文章的(de)完(wán)整(zhěng)性,那就不是好的结(jié)尾了。

   小学语文(wén)教(jiào)材(cái)《田(tián)寡妇看瓜》的结尾(wěi)值(zhí)得我们(men)学习:

   田寡妇(fù)也(yě)无心再(zài)去看她的南瓜了。

   赵(zhào)树理的《田寡妇看2两白酒是多少ml 二两酒五个小时还会吹出来吗瓜(guā)》反映的是中(zhōng)国共产党领导(dǎo)的(de)土地改(gǎi)革使(shǐ)中国(guó)农(nóng)村(cūn)发生(shēng)了翻天覆(fù)地的变化(huà)。

  土改前,南(nán)坡庄只有半亩园地的田寡妇年年都种南(nán)瓜,年年(nián)都要去看瓜,因为村(cūn)里的穷人无土(tǔ)地(dì),无法生(shēng)活,只得(dé)偷(tōu)瓜充饥。

  地主势力(lì)大(dà),无(wú)人敢偷;最怕人偷的是田寡(guǎ)妇家的(de)瓜,因(yīn)此田寡妇只好天天去看瓜。

  土改后(hòu),穷(qióng)人(rén)分得(dé)了土地,家家(jiā)种了瓜,可田寡妇还是抱着老黄历天天(tiān)去看瓜(guā),孩子劝阻她也不信,以后(hòu)生病没有去看(kàn)瓜(guā),园(yuán)中也无(wú)事,三五天,上十天不去,也无事,她就打算不再看瓜了;收获的一天见秋生家拉了(le)一车瓜,弄清(qīng)了原委,就“无(wú)心再去看(kàn)她的南瓜(guā)了(le)。

  ”这样的结(jié)尾和文章的标题、文章的(de)前后内(nèi)容一(yī)起构成了一(yī)篇结(jié)构紧凑、内容(róng)完整、和谐统(tǒng)一(yī)的艺术整体,使作(zuò)者(zhě)所(suǒ)要表达的主题得到充分表达。

  这样的(de)结尾对于全(quán)篇(piān)内容和结(jié)构的完整都起到了总括的(de)作用。

   3、文章(zhāng)结(jié)尾(wěi)要充实有力

   阿(ā)托尔(ěr)斯(sī)泰说过(guò),好的(de)结尾(wěi)“就是当读者把(bǎ)作(zuò)品读完之(zhī)后,有使他翻开(kāi)第(dì)一页来重新去读它的力(lì)量”。

  中国古代的作家也要(yào)求写诗、作文要(yào)做到“凤头(tóu)、猪肚(dù)、豹尾(wěi)”,结尾(wěi)要充实有力。

  不管(guǎn)用哪(nǎ)种方法(fǎ)结尾,要想(xiǎng)使(shǐ)文章(zhāng)充(chōng)实有力,篇幅(fú)不宜过(guò)长,语言应该精炼(liàn),内容要紧(jǐn)扣中心。

   我们(men)先看小学(xué)语文(wén)教材《抢险》的结尾:

   黎明的时候,决口(kǒu)终(zhōng)于合(hé)龙了(le)。

  人们都(dōu)兴高(gāo)采烈地欢(huān)呼起来。

   《抢(qiǎng)险》的结尾短(duǎn)短的一(yī)段只有24个字,说了(le)两层(céng)意思:一层(céng)是决口合龙了,另一层(céng)是(shì)人们欢呼,显(xiǎn)得充实有力。

  山洪(hóng)爆发,河(hé)堤决口,险情(qíng)发生,大家(jiā)同心协力,堵堤(dī)排(pái)险,挑灯夜战,终于在(zài)黎(lí)明使决(jué)口(kǒu)合龙,兴高采烈地欢呼(hū)起来。

  这样不仅结(jié)尾自然,同时又(yòu)紧(jǐn)扣中心。

   我们再来(lái)看小学语文教材《鸟的(de)天堂》的结(jié)尾:

   当小(xiǎo)船向(xiàng)着高塔(tǎ)下(xià)面(miàn)的乡(xiāng)村(cūn)划去的时候,我还回头去(qù)看那(nà)被(bèi)抛(pāo)在后面的茂盛(shèng)的榕(róng)树。

  我感(gǎn)到一点儿留(liú)恋。

  昨天(tiān)是我的眼睛骗了我(wǒ)。

  那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

   结尾的这(zhè)一段共四句话,写了(le)自己(jǐ)的行踪及(jí)离开时的留恋(liàn)之(zhī)情(qíng),说(shuō)明了第一次(cì)没有看见鸟的自身原因,表(biǎo)达了对“鸟的(de)天堂”的赞美之情。

  语(yǔ)言简明扼要,特(tè)别是(shì)结(jié)句,紧扣中心(xīn),回应全文,充实有力。

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