假的校花事件来(lái)龙去脉，可以(yǐ)看一看(kàn)假的校花在B站给自己起的(de)名字(zì)，是假的校花。说明假的校(xiào)花拉普拉斯分块矩阵公式例题，拉普拉斯分块矩阵公式副对角线(huā)，心里也知道自己不是(shì)真(zhēn)的校花(huā)，其实(shí)假的校花属于很可爱单纯的小女生长相(xiāng)，也很招人(rén)喜(xǐ)欢(huān)。所(suǒ)以在(zài)B站(zhàn)有很多粉(fěn)丝(sī)喜(xǐ)欢她(tā)，假的校花自己也说：“真的谢谢大家夸(kuā)我……在(zài)生活里我是个特别普通平凡的(de)女生，突然收到(dào)这么多人(rén)的夸(kuā)赞很(hěn)感(gǎn)动……”

假的校花

最初(chū)，假的校(xiào)花就是这样一个领家小妹的UP主，很真诚，让人(rén)很喜欢。但是后来的一些(xiē)事情，也让一部人对假的校(xiào)花有(yǒu)了(le)改观，这件(jiàn)事情简单说就是(shì)假的(de)校花(huā)表(biǎo)里不一。事情要(yào)从假的校花(huā)的一段视频下面(miàn)的评论说起，有一(yī)位网友(yǒu)给假(jiǎ)的(de)校花评论：“对不(bù)起，校花(huā)你很好(hǎo)看我承(chéng)认，但是不要发(fā)这么没意义低质量的水视频(pín)好吗。我以前有(yǒu)段时(shí)间(jiān)很喜欢(huān)校花的……”

这(zhè)位(wèi)假的校花粉丝说了一件事，认为假的(de)校花视频质量不(bù)够，有些(xiē)水。面对(duì)这样一个带有着建(jiàn)议性的评论，假的校花也(yě)做(zuò)出了回答：“这期真的(de)太水(shuǐ)了(le)，不要三(sān)连了……下期保证不(bù)水啦。”从回答(dá)中可以看(kàn)出(chū)来，假的校花(huā)的态度(dù)很真诚，吸(xī)纳了粉丝(sī)的建议。但(dàn)是(shì)在微博中假(jiǎ)的(de)校(xiào)花却(què)是另外一(yī)个态度，和B站回复中完全不同的(de)态度。

假的校花在微博中写：“我就不明白，P1的视频标题(tí)都摆在那，您还要发P2的评论(lùn)显得您审美高尚，还要加一(yī)句您不是杠？标题那么明显(xiǎn)，不(bù)看不就是了……”两(liǎng)个地方，两种截然不同的回答(dá)确实有些迷惑，其实也是可以理(lǐ)解的，这两(liǎng)种声音在假的校花心里都(dōu)是有的。假的校(xiào)花的两(liǎng)次回答各有(yǒu)侧重点，站的角度不同了，回答的方式也就不同了。

假的校花(huā)粉(fěn)丝数越(yuè)来越多，风格也拉普拉斯分块矩阵公式例题，拉普拉斯分块矩阵公式副对角线(yě)开始变化了，变得越(yuè)来越漂亮，或者(zhě)说是美颜开得越来(lái)越(yuè)重。也有(yǒu)些(xiē)内容开(kāi)始(shǐ)打擦边球(qiú)。总之，和(hé)最初的形(xíng)象是有些(xiē)不同(tóng)了(le)，甚至有些(xiē)文(wén)字中还(hái)带有脏话。假的校花的视频有很多评论(lùn)，这些评论有些让(ràng)假的校花觉得很开心，有些(xiē)让假的校花觉得很不开(kāi)心(xīn)，还(hái)有(yǒu)些(xiē)对(duì)假的校花来讲很伤害，所以假的(de)校花也(yě)会删评论(lùn)。

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