在清晨阅读英语，每天就朗(lǎng)诵(sòng)一篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要非常投(tóu)入，就(jiù)假装(zhuāng)自己是(shì)美国或英国的电(diàn)视台主持人在(zài)主持节目和(hé)主播，你不是在读(dú)英语而(ér)是在用(yòng)心(xīn)声情并茂地讲故(gù)事。

　　你会发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵的好，这个可(kě)以快(kuài)速培养你的英语语感(gǎn)。

　　初中英语(yǔ)学习八(bā)大时态，但(dàn)是重(zhòng)点考(kǎo)察五大时(shí)态---一般将(jiāng)来时(shí)、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与(yǔ)被动语态，难(nán)点(diǎn)在(zài)于被动(dòng)语态的学习。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在时、一般(bān)将来时、一般过(guò)去时和含有情态动词的(de)被(bèi)动语态。

　　学(xué)习方(fāng)法：理解概(gài)念，牢(láo)记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中(zhōng)英语学习(xí)中(zhōng)，做作业之(zhī)前先(xiān)复习(xí)也很重(zhòng)要。

　　复习能巩固之前学过的知识(shí)，强化学习效果。

　　每天(tiān)上(shàng)完英语课之后，对于(yú)老(lǎo)师布置的作(zuò)业凸面镜和凹面镜成像的特点是什么呢，凸面镜与凹面镜成像特点(yè)，先不要急(jí)着去(qù)做，而是要(yào)先(xiān)将当天老师(shī)讲过的知识(shí)点以及课本上的(de)内容仔(zǎi)细(xì)复习一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能(néng)让做作(zuò)业的正确率增高，同时也达到了温(wēn)故知新(xīn)的(de)效(xiào)果。

　　要具备一(yī)定的英(yīng)语听、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握(wò)一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量(liàng)的最(zuì)好办法就是进行多种体(tǐ)裁文章的大量阅读(dú)。

　　理解和速度是阅读的两项基本功(gōng)，两(liǎng)者缺一不(bù)可(kě)。

　　语言学家和心理学家的研究证明：加深理解(jiě)可(kě)以(yǐ)加快(kuài)读速;反过来，读速(sù)的加快(kuài)也(yě)能(néng)加深理解。

　　两者是相互促进(jìn)的。

怎(zěn)样学(xué)好英语最有效(xiào)的(de)方法有哪些？

　　综述：学习英语最最(zuì)重要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方法(fǎ)

　　学英语最关(guān)键的就是单词了，毕竟(jìng)英语词(cí)句是有多个单(dān)词组成的(de)，所以(yǐ)要学会如何扩充自己单词量;大致可以通(tōng)过(guò)阅读、生词(cí)记忆等方式来增加新词(cí)汇量，如(rú)果出现无法记忆的新(xīn)单词或者难(nán)度较大的单词记得记录一(yī)下(xià)，并不断的去使用新(xīn)单词(cí)，这(zhè)样总归比(bǐ)你(nǐ)不断(duàn)的通过脑力去记忆好(hǎo)凸面镜和凹面镜成像的特点是什么呢，凸面镜与凹面镜成像特点很多的。

　　2.培养自(zì)己的解(jiě)决问(wèn)题思(sī)路

　　在(zài)学(xué)槐(huái)坦铅(qiān)英语的过程当中相信(xìn)每一个人(rén)都(dōu)有遇到(dào)过难题，而这(zhè)些难题(tí)有(yǒu)些人(rén)则选择逃避，有(yǒu)些(xiē)人则选择直视，所(suǒ)以(yǐ)要学(xué)会信或如何去(qù)解决问题，养成(chéng)解(jiě)决问(wèn)题的思维方式(shì)，要想培养自己(jǐ)解决问(wèn)题的(de)能力最好的方法(fǎ)就是不断的(de)给自己制造(zào)一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学(xué)习互动分享

　　要说(shuō)英(yīng)语学(xué)习的最终目的就是(shì)交流(liú)，因(yīn)而(ér)要想(xiǎng)从根本(běn)上学好(hǎo)英语，交流就是必(bì)不可少的(de)，所以学要学(xué)会如何将自己学到的通(tōng)过交(jiāo)流分享(xiǎng)出(chū)去，与别人多(duō)多(duō)互动交(jiāo)流，一方面对自己(jǐ)的英语思维方(fāng)式有好(hǎo)处，一(yī)方面也可以突(tū)破自身英语交流(liú)的心理障碍，时间一长(zhǎng)也容(róng)易形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑(sù)造良好的(de)英语学(xué)习环境

　　需要为自己建立(lì)一个(gè)固(gù)定(dìng)的(de)语言学习环境(jìng)。

　　在这样一个语言学习环境中，我们会慢慢(màn)自然地学习它。

　　如果一个(gè)根本不会说英语(yǔ)的人被扔(rēng)到国外(wài)，即使他的英语水平更(gèng)差，当他回来的时候(hòu)，他的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英(yīng)语学习(xí)自信心(xīn)

　　学习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天，晒网两天(tiān)，所以(yǐ)在学习(xí)的过程中。

　　我们必须学会树立学习(xí)的自信，并不断地告诉自(zì)己，我们(men)可以做到(dào)。

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