春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音(yīn)排(pái)比句有什么作用呢？春天的(de)声音排比句(jù)可以使(shǐ)春天(tiān)的声音(yīn)更加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加强烈的表现出(chū)春(chūn)天声音(yīn)的美妙(miào)、春天的(de)生机勃(bó)勃，表现出对(duì)春(chūn)天的(de)喜爱的。关于春天的声音排(pái)比句有什(shén)么作用呢以及春天的声(shēng)音排比句有什么作(zuò)用呢(ne)，春天听(tīng)到了什么(me)声音排比(bǐ)句，春天还是什么用排比句，春天(tiān)的(de)气息的排比句，用(yòng)排(pái)比句来描写春(chūn)天(tiān)的句(jù)子等问题，农商网将为你(nǐ)整(zhěng)理以下的生活知(zhī)识：

春(chūn)天是几月到(dào)几(jǐ)月

　　春天是3月到5月的。

　　在(zài)北半球(qiú)春天(tiān)是3-5月，中国农(nóng)历的(de)1-3月为春(chūn)季，南半(bàn)球(qiú)的(de)季节与(yǔ)北半球相(xiāng)反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天的声音(yīn)排(pái)比句可以使春天的(de)声音更(gèng)加(jiā)形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出(chū)春(chūn)天声音的(de)美(měi)妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春(chūn)天(tiān)的(de)喜爱。

　　排比句，是修辞手法之(zhī)一，指使用排(pái)比修辞方法，把三个或以(yǐ)上意义(yì)相关或相近、结构相(xiāng)同(tóng)或相似、语(yǔ)气相同的词组(zǔ)或句子并排(pái)在(zài)一起(qǐ)组(zǔ)成的(de)句子。

　　有时候两个句(jù)子(zi)或以上(shàng)的(de)并列句(jù)子(zi)也(yě)可以(yǐ)称(chēng)为排比(bǐ)句(jù)。

　　一般使(shǐ)用排比句来说理，可收到条理(lǐ)分明的(de)效果。

　　用排比来抒情(qíng)，节(jié)奏和谐(xié)，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来(lái)叙事(shì)写景，能(néng)使(shǐ)层次(cì)清楚、描写(xiě)细腻、形象生动之效(xiào)。

“春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)”运用了(le)哪些(xiē)修辞(cí)手法(fǎ)？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一(yī)个季(jì)节(jié)，不会(huì)说话，而(ér)人才会(huì)有(yǒu)声(shēng)音，把(bǎ)春(chūn)天拟(nǐ)作人才会发出声(shēng)音。

　　这(zhè)样写(xiě)可以(yǐ)让春天的描(miáo)写更加生动、形象、具体(tǐ)，既能生动形象地写(xiě)出春天的特点，又(yòu)有(yǒu)了拟人化之(zhī)后春天(tiān)的(de)活(huó)泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的声音；是白云轻轻飘过声音；是春(chūn)风拂柳的声音；是候鸟回(huí)归的(de)鸣叫声(shēng)音；是(shì)孩子(zi)在春天里(lǐ)嬉(xī)戏的声音(yīn)……

　　这句话(huà)除了运(yùn)用了(le)拟(nǐ)人的修辞手法(fǎ)，还用了排比的修辞手法。

　　可以使春天(tiān)的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强烈的(de)表现(xiàn)出春天声音(yīn)的(de)美妙，春天的生(sh地肖指哪几个生肖？ēng)机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修辞手法一共有63大类(lèi)，78小(xiǎo)类。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运用特定(dìng)的表(biǎo)达形式以(yǐ)提高语(yǔ)言表达作用的方(fāng)式。

　　常用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种不同(tóng)程(chéng)度的(de)事物，彼(bǐ)此之(zhī)间有相似点，使用一(yī)事物来比方另一事物的(de)

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟(nǐ)人(rén):把物当(dāng)作人(rén)来写，赋(fù)予物以人的(de)言行(xíng)或思想感情，用描写(xiě)人的词(cí)来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了达(dá)到某种表达效果，对事(shì)物的形(xíng)象、特征、作用、程度等方(fāng)面着意扩大或缩(suō)小(xiǎo)的(de)方法。

　　4、排比：把三个或(huò)以(yǐ)上结构和长度均(jūn)类似、语气一致、意义相关(guān)或相同(tóng)的句子排(pái)列(liè)起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等(děng)，结构形(xíng)式相同或基本(běn)相同，意(yì)义对称的(de)一对短语(yǔ)或句子，表达两个(gè)相对(d地肖指哪几个生肖？uì)或(huò)相近的意思。

　　6、反(fǎn)复：为了(le)突出某个意思(sī)，强调(diào)某种感(gǎn)情，有意(yì)重复某个词(cí)语或句子。

　　7、设问：为了引起别(bié)人的(de)注(zhù)意，故(gù)意先提出(chū)问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑(yí)问形式表达(dá)确定的意思，用肯定形式(shì)反问(wèn)表否(fǒu)定(dìng)，用否定形式反(fǎn)问表肯定，只问不答(dá)，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百(bǎi)科(kē)

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法

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