二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译(yì)及(jí)注(zhù)释(shì)讲(jiǎng)解，二鹊(què)救友文言文翻译及注释拼音(yīn)是《二鹊(què)救友》是出自《虞初新志》的一篇(piān)文章，主要讲述两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊救助朋友的寓言(yán)故(gù)事的。

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二鹊救友文言文翻译(yì)及(jí)注释讲解，二鹊救友文言(yán)文翻译及注释拼(pīn)音

　　下面整理了(le)文言文翻(fān)译及注(zhù)释。

　　某(mǒu)氏园中，有古(gǔ)木，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近(jìn)，集古木(mù)上，忽有二鹊(què)对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一鹳(guàn)横(héng)空(kōng)而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾(wěi)其(qí)后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯咯”作声(shēng)，似允(yǔn)所(suǒ)请(qǐng)。

　　鹳于古木上(shàng)盘旋三匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　画的作者是谁 画的作者是高鼎吗群鹊喧舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　译文(wén)：某人的(de)花园(yuán)里有一株很古老的树(shù)，喜鹊在上(shàng)面(miàn)筑巢(cháo)，母鹊(què)孵(fū)出(chū)来的(de)小鹊都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上徘徊飞翔，不(bù)停地(dì)发出(chū)悲(bēi)伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的(de)喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶来，聚集在树上(shàng)，两只喜鹊仍(réng)然在(zài)树(shù)上对(duì)叫，好(hǎo)似在(zài)对话(huà)一样，不一会儿又扬长而去。

　　可是又(yòu)过了一会儿，一只鹳(guàn)从空(kōng)中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊像(xiàng)尾巴一样(yàng)跟随在它后(hòu)面。

　　喜(xǐ)鹊(què)们见(jiàn)了便喧叫起来(lái)，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答应喜鹊的请求。

画的作者是谁 画的作者是高鼎吗　　鹳在古树(shù)上盘旋了(le)三(sān)圈，突(tū)然俯身向鹊巢冲了(le)下来，叼(diāo)出一条赤(chì)练蛇并吞了下(xià)去(qù)。

　　喜鹊们欢呼(hū)了起来(lái)，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去找鹳来救朋(péng)友的(de)啊(a)！

　　1.鹳(guàn)：一种凶(xiōng)猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原(yuán)来(lái)是。

　　4.顷之：在原文中(zhōng)等同＂未几＂''俄(é)而''；

　　一会(huì)儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏(chú):变(biàn)成幼(yòu)鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢（名作动)

　　10.俄而：一(yī)会(huì)

　　11.尾：在后(hòu)面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发出

二画的作者是谁 画的作者是高鼎吗(èr)鹊救友文言文翻译是什么?

　　二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译如(rú)下：

　　在某(mǒu)人的(de)花(huā)园里有(yǒu)一棵古树，喜鹊(què)在(zài)上面筑巢，母鹊唤源型马上(shàng)就要孵出小喜鹊了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上(shàng)。

　　忽然有两只(zhǐ)喜鹊在树上对(duì)叫，好似在对话(huà)一样(yàng)，然后便飞走了。

　　过了一会(huì)儿，一只鹳从(cóng)空中(zhōng)飞来，发(fā)出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他(tā)喜鹊(què)们见了便喧叫起(qǐ)来，好(hǎo)像有什么事(shì)要说。

　　鹳再次(cì)发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在答(dá)应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古树(shù)上(shàng)盘旋(xuán)三(sān)圈，就(jiù)俯(fǔ)身(shēn)向喜鹊(què)的窝冲(chōng)（下来），叼出一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼(hū)飞舞起来，好像(xiàng)在庆祝(zhù)，并且向(xiàng)鹳(guàn)致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊(què)是去找鹳来做援兵的。

二鹊(què)救友文言(yán)文及(jí)赏析

　　原文：

　　某(mǒu)氏园中(zhōng)，有古木，鹊(què)巢其上，孵雏(chú)将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣(míng)渐近，集古木(mù)上(shàng)，忽有二鹊(què)对鸣，若相语状，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作(zuò)声，二(èr)鹊(què)亦尾其后(hòu)。

　　群(qún)鹊见(jiàn)而噪，若有所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳又(yòu)“咯咯(gē)”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于古木(mù)和(hé)猜上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援(yuán)友也。

　　赏析(xī)：

　　动物世(shì)界里的亲(qīn)情也同(tóng)样让人感动，本文中喜鹊看到自己同伴的(de)孩子遭到赤蛇的侵犯(fàn)，从而(ér)“悲(bēi)鸣(míng)不(bù)已"，招来群鹊，其中两只喜鹊(què)请来一只鹳，也(yě)许是群鹊的友(yǒu)爱(ài)感动了鹳，鹳勇(yǒng)敢地“俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚(shàng)能如此(cǐ)讲究情义，连动物都如此，我们人类岂能(néng)无情无(wú)义。

　　所(suǒ)以我们(men)要(yào)助(zhù)人为乐，尽自己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问题超出自己能力范(fàn)裂芦围时，要会动脑筋，就要善(shàn)于借助外(wài)部力量(liàng)加以解决(jué)，要学会(huì)求助。

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