橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

r在数学集合中是什么意思啊,r在数学集合中表示什么

r在数学集合中是什么意思啊,r在数学集合中表示什么 抽象派和意象派的区别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  抽象派和(hé)意象派的(de)区别是什么,抽(chōu)象(xiàng)派和意象派(pài)的区别在哪是概念(niàn)不(bù)同:抽(chōu)象(xiàng)派是(shì)就多种事物抽出其共通之点,加以综合而(ér)成一个新的概念;意象(xiàng)派是要求诗人以(yǐ)准确(què)、鲜明、含蓄和(hé)高度凝(níng)炼的(de)意象形(xíng)象地(dì)展(zhǎn)现事物,并将(jiāng)诗人瞬息间的思想感情溶(róng)化在诗(shī)行中的。

  关于抽象派(pài)和意象派的区别是(shì)什么,抽象派和意(yì)象派(pài)的区别在哪以及抽象派和意(yì)象(xiàng)派的区别是什(shén)么,抽(chōu)象派(pài)和(hé)意象派的(de)区(qū)别和联系,抽象派(pài)和(hé)意象派的区别在(zài)哪,抽象与意象的(de)区别,抽象艺术和意象艺术的区别等问(wèn)题,小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识:

抽(chōu)象派和(hé)意(yì)象(xiàng)派的区(qū)别是什么,抽(chōu)象派和意象派的(de)区别在哪

  概念不同:抽(chōu)象派是就多种事物抽出其共通(tōng)之点,加以(yǐ)综合而成一(yī)个(gè)新(xīn)的概念;

  意象派是要求诗人以准(zhǔn)确、鲜(xiān)明(míng)、含蓄和(hé)高度凝炼的意象(xiàng)形象(xiàng)地展现事物,并将(jiāng)诗人瞬息间的思想感情溶化在(zài)诗(shī)行中。

  代(dài)表画家不同:抽象派代表画家有(yǒu)康定斯基,抒情抽象派(pài)代表(biǎo)画家、蒙德里安,几何抽象派代表(biǎo)画家等;

  意象派代表画家(jiā)有(yǒu)埃(āi)兹拉·庞德。

抽象派和意象派什么区别(bié)

  意象(xiàng)派是(shì)20世纪(jì)初最早出现的(de)现代诗歌(gē)流派,1908~1909年形成于英国,后传入(rù)美苏。

  代表人物有(yǒu):休姆(mǔ)、庞德、艾米和叶赛宁等。

   意象派的产生最初是对(duì)当时(shí)诗坛文风的一种反拨。

  首(shǒu)先,在19世纪(jì)后期(qī)英国文坛,象(xiàng)征主义、唯美主义与浪漫主义结成一体,形(xíng)成(chéng)新浪漫(màn)主义。

  意象派是在其基础上演变而成的。

  到(dào)20世纪初,传统诗歌,尤其是(shì)浪漫主义、维多利(lì)亚诗风(fēng)蜕化成无病呻吟、多愁善感和(hé)伦理说教,只(zhǐ)是“对济慈和华兹华斯(sī)模仿的模仿”。

  庞德(dé)及其意象派提(tí)出“反常(cháng)规”“革新”地进行诗歌创作的主张。

  其次(cì),20世纪初柏格(gé)森(sēn)热流行(xíng),这(zhè)是自叔本(běn)华以来(lái)非理性主(zhǔ)义哲学思(sī)想(xiǎng)在(zài)文学界影响的延伸(shēn)。

  意象派的开创(chuàng)者休姆就直接受教于柏格森(sēn)。

  柏格森的(de)直觉主义、生(shēng)命(mìng)哲(zhé)学全(quán)盘为意(yì)象派(pài)所接受,成(chéng)为其主(zhǔ)要(yào)的理论睁渣依据(jù)和哲学基础。

  意象(xiàng)派诗特(tè)别(bié)强调意象和直觉的功能。

  同时,象征主义诗歌(gē)流派为(wèi)意(yì)象派开创了新诗(shī)创(chuàng)作新路,尤其是诗的通感(gǎn)、色彩及音乐性,给意象派以极大的启发。

   由于意(yì)象派诗人大多经历了象征诗歌创作(zuò),所以理论界也有人将意象派看做(zuò)象征主义(yì)的分支,实际上意象派和象征主(zhǔ)义诗歌有极大(dà)的本(běn)质差异。

  意(yì)象派不满意象征(zhēng)主义要通过猜(cāi)谜形式去(qù)寻找意(yì)象背(bèi)后的隐喻暗示和象征(zhēng)意义,不满足于去寻找(zhǎo)表象与思想之间的神秘(mì)关系(xì),而(ér)要(yào)让诗(shī)意(yì)在表象的描(miáo)述中(zhōng),一(yī)刹那间地体现出来。

  主张用鲜明的形象去约束感情,不(bù)加说教、抽象抒情、说理。

  因此意象派诗短(duǎn)小、简练、形象鲜明(míng)。

  往(wǎng)往一首诗只有一(yī)个(gè)意象(xiàng)或几个意象。

  虽然,象征主义也用意象,两者(zhě)都以意象为“客观(guān)对应物”,但象征主义(yì)把(bǎ)意象当(dāng)做符号,注(zhù)重(zhòng)联(lián)想、暗(àn)示、隐喻,使意象成为一种有待翻译的密(mì)码。

  意象派(pài)则是“从象征符号走向实在世(shì)界”,把重点(diǎn)放在(zài)诗的意象本身,即具象性上(shàng)。

  让情感和思想(xiǎng)融合在(zài)意象中,一瞬间中不假思索、自然而然(rán)地(dì)体现出来。

   另外,从诗歌意象的内在形式看,意象派受(shòu)日本俳(pái)句和中国古诗的(de)影响(xiǎng)。

  意象派诗歌革新,首先(xiān)是从(cóng)模(mó)仿(fǎng)学(xué)习日本俳句开始的。

  日本“俳圣”松尾芭蕉(1644— 1694)的短诗给他们以极大(dà)影响。

  《古池塘》中(zhōng)“古池塘,青蛙跃入,水清响”,青蛙暗示春天,古池塘象(xiàng)征永恒(héng),青蛙跃(yuè)入,悦耳的(de)清响(xiǎng),又归于平静,具有(yǒu)宗教的空静(jìng)哲(zhé)理,此地有声胜(shèng)无声,声(shēng)响(xiǎng)冲(chōng)破了(le)以(yǐ)前(qián)的凝固、寂静,传达出(chū)世界宇宙亘古不变的禅意(yì)。

  俳句中(zhōng)一瞬间对诗歌内涵的(de)直(zhí)觉读(dú)解令意象派诗人迷(mí)醉。

  日本古典俳句的(de)最后一位(wèi)诗人小林一(yī)茶,从小(xiǎo)失去父母,四处流浪,他的诗(shī)歌(gē)具有(yǒu)一种幽默感、同情心,写弱小者中有一(yī)丝自嘲成分。

  如《小(xiǎo)麻雀》中“到(dào)我这里来玩呀,没爹(diē)没(méi)娘的(de)小麻(má)雀(què)”,意象简洁而含义丰富(fù)。

  麻雀是小(xiǎo)动物,不如有(yǒu)利(lì)爪的(de)鹰,会自己觅食,也(yě)不如(rú)家禽,不愁吃,有温饱。

  诗中(zhōng)得不到人世温暖,同病相(xiāng)怜之情瞬间体现了出(chū)来。

  他的仿陶渊(yuān)明佳句“青(qīng)蛙悠(yōu)然见南(nán)山(shān)”,是说(shuō)青蛙才(cái)是真正(zhèng)超(chāo)脱的,没理性的,而陶渊明(míng)的超脱是痛苦的,见南山后回来也未必超脱。

  诗人以青(qīng)蛙见南山来嘲讽自己(jǐ),感(gǎn)叹(tàn)人生。

  意象(xiàng)派诗人进一步发现(xiàn)日本俳(pái)句源(yuán)于中(zhōng)国格律诗。

  在他(tā)们看(kàn)来,中国诗是组合的图画。

  中国的古诗完全(quán)浸润在(zài)意象之(zhī)中,是纯粹的意象组(zǔ)合,如柳宗(zōng)元(yuán)《江雪(xuě)》:“千山鸟飞绝(jué),万径人踪灭(miè)。

  孤(gū)舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

  ”王维《使(shǐ)至塞(sāi)上(shàng)》:“大(dà)漠孤烟(yān)直,长河落日圆。

  r在数学集合中是什么意思啊,r在数学集合中表示什么”马致(zhì)远(yuǎn)《秋(qiū)思》: “枯藤老树昏鸦,小桥流水人(rén)家,古道西风瘦马。

  夕阳西下,断肠人在(zài)天涯。

  ”中国诗歌(gē)完全由意(yì)象主导,贯穿全(quán)诗,犹如一销伏幅挂(guà)于眼(yǎn)前的(de)图画,情景交融,物(wù)与(yǔ)神游。

  中国魏晋(jìn)唐(táng)代诗人的这种表现意象而不加评价的诗风(fēng),正(zhèng)与意象派主(zhǔ)张相吻合。

  庞德从汉语文(wén)学(xué)的(de)描写性特征(zhēng)中,看到了(le)一种语言与(yǔ)意象的(de)魔力,从而产生对汉诗(shī)和汉字的魔力崇拜,长诗《诗章》中多处(chù)夹着汉字,以示某种神(shén)秘(mì)意蕴,主张寻找出汉语(yǔ)中的(de)意象,提(tí)出英文诗创(chuàng)作中也(yě)应该(gāi)力图将全(quán)诗浸润在意(yì)象之中。

   …… 意象派(pài)诗歌在创作中表现出的鲜明的(de)艺(yì)术(shù)特征(zhēng)主要有三点。

   第一(yī),意(yì)象派要求诗歌直(zhí)接(jiē)呈(chéng)现能传达(dá)情意的意(yì)象,以雕塑(sù)和绘画的(de)手法表现意象(xiàng),反对音(yīn)乐性和(hé)神秘性的抒情诗,提出“不(bù)要说(shuō)”“不要夹(jiā)叙夹议”亏早携(xié),只展现而不(bù)加评论。

  庞(páng)德概括(kuò)意象诗的定义为(wèi):“意象是在一瞬间呈现(xiàn)出(chū)的理性和感情的复合体。

  ”如中国著(zhù)名(míng)的仅(jǐn)有一个字的现(xiàn)代小诗《生活》:“网(wǎng)。

  ”让读者在一刹那间感悟(wù)到(dào)生活的全(quán)部内涵。

  再如艾米的代表作(zuò)《中(zhōng)年(nián)》:“仿佛是(shì)黑(hēi)冰,/被(bèi)无知的溜冰者(zhě),/划满了(le)不可解的(de)漩涡纹,/这就是我的心被磨(mó)钝(dùn)了的表面。

  ”诗歌在 “黑冰”“漩涡纹”“磨钝了的表(biǎo)面”等(děng)意象的显(xiǎn)示中,瞬间传递(dì)出只可意(yì)会、不(bù)能言传的(de)诗(shī)人对人到(dào)中年(nián)茫然无奈的内心感受。

   意象诗的构成(chéng)方式主(zhǔ)要有(yǒu):1 意(yì)象层(céng)递:按照(zhào)事物发展(zhǎn)的客观规律(lǜ),有条理,有层次(cì)地组合(hé)意象。

  如中国诗(shī)《敕勒歌》:“敕勒川,阴(yīn)山下,天似穹庐,笼盖四野。

  天苍苍、野(yě)茫茫,风吹草低见牛羊。

  ”从远山到近草、从天(tiān)空到(dào)大地,意象鲜(xiān)明,层次清晰。

  庞德的《致敬》:“喂,你们这派(pài)头十足的一代,/你们这极不自(zì)然的一(yī)派,/我见过渔民在(zài)太(tài)阳下野餐(cān),/我见过他们和邋遢的家属一(yī)起(qǐ),/我见过他们微(wēi)笑时露出满口牙,/听(tīng)过他(tā)们不文雅的(de)大笑。

  /可我就(jiù)是比(bǐ)你们有(yǒu)福,/ 他(tā)们就是比我有福,/岂不见鱼在湖里游,/压(yā)根儿没有衣(yī)服(fú)。

  ”这里,鱼(yú)是(shì)最自由的,鱼在水(shuǐ)中自由遨游,无拘无(wú)束,压根儿没有(yǒu)穿衣服;捕鱼的渔民次于(yú)鱼,他们(men)在野外(wài)席地就餐,同(tóng)邋(lā)遢的家人(rén)一(yī)起,不文雅地大笑(xiào);看着自(zì)由生活的渔民的(de)我又等而(ér)次之(zhī),然而我却能(néng)看穿你们(men)这(zhè)“派头十足的一代”“极不自然(rán)的(de)一派”。

  诗人在(zài)层次分明(míng)的对比中,对(duì)那些自诩为高贵典(diǎn)雅、派(pài)头十(shí)足(zú)然而却是矫揉造作的文人,发起了(le)挑战,主张(zhāng)现代诗(shī)人(rén)应当像(xiàng)在水中自由漫游的鱼(yú)一样,摆脱诗歌(gē)的陈规旧(jiù)律(lǜ)而(ér)自由创作。

  2 意象叠加:将有相同(tóng)本质涵义的意象,巧妙地叠合在(zài)一(yī)起(qǐ),意(yì)象与意象之间构(gòu)成修饰(shì)、限定(dìng)、比喻等关(guān)系。

  如休姆的《码头之上》:“静静的码头之(zhī)上,/半夜(yè)时(shí)分,/月(yuè)亮在高r在数学集合中是什么意思啊,r在数学集合中表示什么(gāo)高的桅(wéi)杆和绳(shéng)索间缠住了身(shēn),/挂在那儿,/它望上去(qù)不可(kě)企(qǐ)即,/其(qí)实只是(shì)个球,/孩(hái)子(zi)玩过后忘在那里。

  ”将月亮与(yǔ)被孩子遗(yí)弃的气球(qiú)意象叠印起来(lái),以(yǐ)月亮象征(zhēng)现代人和(hé)现代生活,与带有修饰(shì)含(hán)义的(de)气球意象叠加以后(hòu),及其月亮被缠绕在桅杆(gān)绳索之间,一刹那间美受亵渎,高雅(yǎ)遭奚(xī)落,以(yǐ)及现代人的忧郁(yù)惆怅、冷落孤寂(jì)的情感(gǎn)油然而生。

  再如庞德写给早年恋人的(de)《少女》:“树进(jìn)入(rù)了我的双手,/树液升上我的双臂。

  /树生长在我的胸中往下长,/树(shù)枝从我(wǒ)身(shēn)上长出,/宛如臂膀。

  //你是树,/你(nǐ)是青(qīng)苔(tái),/你是紫罗兰。

  /你是个孩(hái)子,/而(ér)在世界看来这全(quán)是蠢话(huà)。

  ”诗歌(gē)先以充满生(shēng)机的(de)“树”的(de)意象,叠加和修(xiū)饰“我”,后又(yòu)以青苔、紫罗兰叠加和修饰“树”。

  显(xiǎn)然(rán),树的意象是少(shǎo)女和爱情(qíng)的象征(zhēng),像青苔紫罗(luó)兰(lán)一样(yàng)青春美丽,像绿树一样充满生机(jī),这一切(qiè)滋润着“我”的(de)成长(zhǎng)和(hé)生命历程(chéng),尽管(guǎn)这些(xiē)在世俗者看来都是些无稽的蠢话。

  在(zài)意象的叠(dié)加(jiā)中,我们体味到了紫罗兰般少女的(de)美丽温柔(róu)、青苔绿树般的生命张力。

   3 意象(xiàng)并置(zhì):把不同时间,空间(jiān)的(de)两(liǎng)个可(kě)见意象并列在一起,借以启发和引起(qǐ)别的感(gǎn)受(shòu)。

  休姆说:“两(liǎng)个可见意象的组合,可以称为一个视觉的和弦。

  它们的(de)联合使人获得(dé)了一个与两者都不同的(de)意象。

  ”不(bù)同意象并置,所引发(fā)的情(qíng)感情绪已脱离(lí)了其(qí)中的某一意象含义,而具有一种全新的感受。

  如中国诗“无边落木(mù)萧萧(xiāo)下,不尽长江滚滚来”,落叶与江水(shuǐ)的意象已经转化(huà)为除旧(jiù)布新走(zǒu)向未来(lái)的含义;“鸡声茅店月,人迹板(bǎn)桥霜”是表现孤(gū)独的游(yóu)子远行他(tā)乡、早起晚宿(sù)的(de)艰辛苦难。

  庞德作为意(yì)象派诗歌的里程(chéng)碑式(shì)作品(pǐn)《在一个地铁车站》: 人(rén)群中这些面孔(kǒng)幽灵般显现, 湿漉漉(lù)的(de)黑色枝条上的许多花瓣。

   诗中只有两个意象,人群中(zhōng)的(de)脸和黑色枝(zhī)条(tiáo)上的花瓣并(bìng)置在一起,这完全(quán)是在(zài)匆忙的(de)行(xíng)走的人群中(zhōng)获得的(de)瞬间意象,写出(chū)了诗人(rén)一瞬间的视觉印象,一瞬间的内心(xīn)感受。

  在地铁(tiě)车(chē)站(zhàn)的密密(mì)麻麻的人群中,诗人站立r在数学集合中是什么意思啊,r在数学集合中表示什么(lì)其间,过往的行人迎面而(ér)来,匆匆忙忙从身边(biān)走(zǒu)过,整个气氛阴(yīn)森潮湿,令人窒息。

  几张(zhāng)女人和孩子苍白美丽的面孔(kǒng)时隐时(shí)现,打破了这种冷清沉闷,给人一(yī)种愉快的感觉,从而感受到一(yī)些活力(lì)。

  两个并(bìng)置的意象(xiàng)映(yìng)入大脑,构(gòu)成俗陋(lòu)与优美,潮(cháo)闷与清新对比强(qiáng)烈(liè)的画幅。

  既(jì)表现了都市人(rén)繁(fán)忙庸碌的生活,给人(rén)以一种(zhǒng)挤压感,描(miáo)绘出(chū)现代人内心的焦虑不(bù)安、紧张(zhāng)动(dòng)荡、繁(fán)忙(máng)而又单调的生活(huó)现实,同时又展示了心灵对自然美的(de)依恋与向往。

   第二,意象派诗(shī)歌的语言简洁(jié)明(míng)了,不用(yòng)没有意义的形容词、修饰语,去掉装(zhuāng)饰(shì)性的花(huā)边,反对卖弄(nòng)词藻,诗行(xíng)短小,意象之(zhī)间具有跳跃(yuè)性。

  如庞德翻译李白《古风》中“惊沙乱(luàn)海日”一(yī)句(jù)为:“惊(jīng)奇。

  沙(shā)漠的混乱。

  大海的(de)太阳。

  ”其中虽不免误译,但语言的简洁明快也(yě)可见一斑。

  再如美国著名意象派诗人威廉斯(sī)的《红色手推(tuī)车(chē)》:“很多(duō)事(shì)情/全靠/一辆红色/小车/被雨淋得晶亮/傍着几只/白鸽。

  ”简洁(jié)清新的诗行,将美(měi)国普(pǔ)通人对中产(chǎn)阶级生活的向往一目(mù)了然地传(chuán)达了(le)出来,以至(zhì)诗(shī)歌被许多家庭主妇背唱吟诵。

   第三,意象派诗(shī)歌注重意象(xiàng)组合的(de)内(nèi)在(zài)韵律与节(jié)奏,将意象与所(suǒ)蕴含的(de)思(sī)想情感融成(chéng)一体(tǐ)。

  主张按(àn)语言(yán)的音乐(lè)性写诗,反(fǎn)对(duì)按固定(dìng)音步写诗,认为均匀的格律诗(shī)是等(děng)时(shí)性的、起催眠作(zuò)用的“节拍器”。

  意象派发现日本(běn)诗不押(yā)韵,中(zhōng)国诗通过汉学家逐字(zì)注释稿翻译(yì),也就成了(le)自由体诗。

  所以,意(yì)象派诗不讲(jiǎng)规则,接近(jìn)自由体诗。

  他(tā)们主张诗歌音乐(lè)性要自然,要注重事物内(nèi)在的韵律(lǜ)、节奏。

  这在英(yīng)语(yǔ)国家中起了推广自由诗的作用。

   意象的(de)生成可分为两种形(xíng)式:其一是(shì)主观意象;其(qí)二是(shì)客(kè)观意(yì)象(xiàng)。

  意象的表现(xiàn)形态可分(fēn)为两种创(chuàng)作倾向:其一为(wèi)静态(tài)意象派,以艾(ài)米、奥尔丁顿、杜立特(tè)尔为(wèi)代表,崇尚古典美,有浪漫派(pài)风格,创作了许多(duō)雕塑诗、风景(jǐng)画诗。

  如艾米的《环境》:“凝在枫叶上,/露珠(zhū)闪(shǎn)闪发红,/而在莲花中,/它(tā)却像泪(lèi)珠般苍(cāng)白晶莹。

  ” 《秋雾》:“是一(yī)只(zhǐ)蜻蜓还(hái)是(shì)一片枫叶,/轻轻地落在水(shuǐ)面?”意象(xiàng)宁(níng)静美丽(lì),犹如一幅(fú)美丽的(de)风景画幅(fú)。

  其(qí)二(èr)是(shì)动态意象派,以(yǐ)庞德、叶赛宁为代表。

  1914年庞德发表了《漩(xuán)涡》诗札,标志新(xīn)创立的(de)“漩涡派”的(de)诞(dàn)生。

  庞德主张(zhāng)在意象诗歌(gē)原则下,更(gèng)强(qiáng)调诗歌的动(dòng)感(gǎn)和(hé)活(huó)力(lì),认为:“意象不是(shì)观点(diǎn),而是放亮的一个(gè)节或一个团(tuán),它(tā)是我能够(gòu)而且可(kě)能必须称之为(wèi)漩涡的东西,通过它,思想不断地(dì)涌进涌(yǒng)出。

  ”追求意向的(de)流动(dòng)性,创作上追求多意象跳跃的复杂(zá)效(xiào)果。

   意象派作家的美学观(guān)念和艺术(shù)风格(gé)虽(suī)然(rán)各有差(chà)异,但他(tā)们在创(chuàng)作上却形(xíng)成了某些一(yī)致的倾向(xiàng)。

  无论(lùn)是庞德、艾米(mǐ),还是叶赛宁(níng),意象派(pài)诗都表现一种感伤、苦闷和充(chōng)满希望的情调。

  意(yì)象派(pài)诗短小、清新、细腻、深情。

   「抽象(xiàng)」是(shì)「具(jù)象」的(de)相对概念,是就(jiù)多(duō)种(zhǒng)事物抽(chōu)出其共通之点,加以综合而(ér)成一个(gè)新的概念,此一概念就(jiù)叫做(zuò)「抽象」。

  「抽象(xiàng)绘画」(AbstractPainting)是泛指二十世纪(jì)想脱离「模仿自然」的绘画风格而言,包含多种流派(pài),并非某一个派别的名称(chēng):它的形(xíng)成是经过(guò)长期持续(xù)演进而来(lái)的。

  但无论(lùn)其派别如何,其共同(tóng)的特(tè)质(zhì)都在于(yú)尝(cháng)试打破绘画必须模仿自然(rán)的(de)传统观念。

  1930年代和二次大战(zhàn)以后(hòu),由抽(chōu)象(xiàng)观念衍(yǎn)生的(de)各种(zhǒng)形式,成为(wèi)二(èr)十(shí)世纪最流行(xíng)、最具特色(sè)的艺术风格。

   抽象绘画是以直觉(jué)和想象力(lì)为创作(zuò)的出发点,排斥任(rèn)何具(jù)有象(xiàng)征性、文(wén)学性、说明性的表(biǎo)现手法,仅将(jiāng)造形和色彩加以综合、组织在画面上。

  因此抽象(xiàng)绘画(huà)呈现(xiàn)出(chū)来的纯粹形色,有类似于音乐(lè)之处。

   抽象(xiàng)绘画的发展(zhǎn)趋势,大致可(kě)分为:﹝一﹞几何抽(chōu)象﹝或称冷的(de)抽象﹞。

  这是(shì)以塞尚的理论为出发点(diǎn),经立体主义、构成主义、新造形主义....,而发(fā)展出(chū)来。

  其特色为带有几(jǐ)何学的倾向。

  这个画派可以蒙德里安(Mondrian)为代表。

  ﹝二﹞抒情抽(chōu)象﹝或(huò)称(chēng)热的抽(chōu)象﹞。

  这(zhè)是(shì)以高更的(de)艺术理念为出发点,经野兽派、表现主义发(fā)展出来,带有浪漫的倾(qīng)向。

  这个画派可以康丁(dīng)斯(sī)基(jī)﹝Kandinsky﹞为代表。

   代表画(huà)家(jiā) 康定斯基(jī)(W.Kandinsky,1866~94),抒情抽(chōu)象派代表画(huà)家(jiā),“抽象绘(huì)画之父”,曾是德国表现主(zhǔ)义团体「蓝骑士」的领导(dǎo)者。

  代表作《构(gòu)成(chéng)第(dì)四号(战争(zhēng))》(1911,杜塞尔夫(fū)莱茵河西发里亚艺品收(shōu)藏室)、《构成(chéng)第(dì)七号习作(zuò)》(1913,莫(mò)斯科(kē)Tretyakov画(huà)廊(láng))、《光之(zhī)间·第599号》。

   蒙德(dé)里安(P.Mondrian,1872~1944),几何抽象派代表画家(jiā),在(zài)平面上(shàng)把横线和竖线加以结合,形成直角或长方形,并在其中(zhōng)安排(pái)红、黄、蓝三原色,但有时也(yě)用灰色,是荷兰风格派(deStijl)的主将,代表作《黄与(yǔ)蓝的构成》(1929)、《百老汇(huì)爵士(shì)乐(lè)》(1942~43,纽约现代美术馆)。

   马(mǎ)列(liè)维奇(K.C.Malevich,1878~1935),俄国构成(chéng)主义倡导者,也是几(jǐ)何抽象派画家,代表作《飞机起飞》(1915,纽约现代美术馆)、《青色三角(jiǎo)形(xíng)与黑(hēi)色长方(fāng)形》(1915)。

   库波卡(F.Kupka1871~1957),捷克画家。

  运用色彩理论和音乐式和谐造成(chéng)独特的几何风格,例(lì)如《绘图构成主题二》(1911~12,华(huá)盛(shèng)顿国家画廊)、《垂直线语系(xì)习作》(1911)。

   克利(lì)(P.Klee,1879~1940),瑞(ruì)士(shì)画家。

  运用色(sè)彩调(diào)和及(jí)抽象的手法,创作了许(xǔ)多含有哲理性和富(fù)稚(zhì)拙(zhuō)趣味的作品,例如:《金鱼》(1925,油彩加水彩,纸裱在卡(kǎ)纸(zhǐ)板上,48.5×68.5cm,汉(hàn)堡美术(shù)馆)、《干道与支道(dào)》(1929,油画(huà),布(bù),83×76cm,科隆,里(lǐ)伯尔兹美术馆(guǎn))、《死与火》(1940,油画,83×67cm,科(kē)隆,里伯尔(ěr)兹美(měi)术馆(guǎn))

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 r在数学集合中是什么意思啊,r在数学集合中表示什么

评论

5+2=