历史对(duì)于(yú)我们的意义是什(shén)么，是学习历史的意义：可(kě)以以史(shǐ)为鉴，古(gǔ)为今用的(de)。

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历史对(duì)于我们的意义是(shì)什么，

　　学习(xí)历史的(de)意义(yì)：1、可(kě)以以史为鉴，古为今用。

　　2、认(rèn)识历史的发展规律，设计发展社(shè)会的理(lǐ)想蓝(lán)图。

　　3、可以(yǐ)揭示社会(huì)、历史的发展规(guī)律，预见未来，为人类(lèi)设(shè)计发展社会(huì)的理想方案。

　　4、增强参与意识，参(cān)加社会决策(cè)。

　　5、进行爱(ài)国主义、民族团结及道德教育。

　　历史，简(jiǎn)称“史”，指对人(rén)类社会过(guò)去的事件和活(huó)动，以及(jí)对这些事纳粹分子是什么意思件行为(wèi)有系统(tǒng)的记录(lù)、研究(jiū)和诠(quán)释。

　　历(lì)史(shǐ)是客观存(cún)在(zài)的，无论文学(x纳粹分子是什么意思ué)家(jiā)们如(rú)何书写历(lì)史，历史(shǐ)都(dōu)以自己的方式存在(zài)，不可改变(biàn)。

　　其(qí)含义(yì)有三(sān)：1、记(jì)载(zài)和(hé)解释作为一系列人类进程历史事件的一(yī)门(mén)学(xué)科。

　　2、沿(yán)革(gé)，来(lái)历。

　　3、过去的事(shì)实。

　　历史的问题在(zài)于(yú)不(bù)断发现真的过(guò)去，在于用材料说(shuō)话，让(ràng)人如何在现实中可能成为可以讨论(lùn)的问题。

　　历史是延伸的。

　　历(lì)史(shǐ)是文化(huà)的传承，积(jī)累和扩展，是人类文明的轨迹。

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