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怎样给青春期女孩心理疏导的(de)话(huà)，怎样(yàng)对青(qīng)春期女孩进(jìn)行心理教育

　　表彰(zhāng)鼓舞法(fǎ)

　　每个(gè)人(rén)都(dōu)巴望得(dé)到他(tā)人的必定。

　　家长要多用表(biǎo)彰、鼓舞、必(bì)定、赞赏等鼓励方法(fǎ)教(jiào)学孩子(zi)，学会(huì)赏识孩(hái)子，学会换个视(shì)点看孩子;当然表彰孩子时要(yào)适时、适度，要(yào)真挚，不要夸张，不(bù)要过滥。

　　否则，就会(huì)走向反(fǎn)面(miàn)。

　　充实学生的业余生(shēng)活(huó)

　　教师可(kě)以通过发挥特长、培(péi)养兴趣(qù)爱(ài)好来丰富(fù)学生的课余生活(huó)，从而(ér)转移注意(yì)力，使学生(shēng)把精力用到其他方(fāng)面去。

　　如(rú)参加体(tǐ)育运动(dòng)，打羽毛(máo)球、踢毽子、打篮球、跳绳(shéng)等，参(cān)加学校各类兴趣(qù)小组，合唱队、舞蹈队、美术小组等(děng)，尽可能多地(dì)和(hé)同性朋友一起聊天(tiān)、游(yóu)玩。

　　环(huán)境(jìng)熏陶法

　　人是环境的产品 。

　　家庭(tíng)的人文环境和自然(rán)环(huán)境对(duì)孩子起着(zhe)耳濡目染的熏(xūn)陶作用。

　　家长在处理人与人之间的(de)关系上，应表现出仁慈、大度、公正、进步、文明、达观(guān)、吃苦耐劳等思维质量和人(rén)格魅力，形(xíng)成杰出的家庭空(kōng)气。

　　1)青春期是一个反抗时期 ,要(yào)合理的(de)控制好自己的心情，不要对孩子乱(龙钟是什么意思有什么表达效果，双袖龙钟的龙钟是什么意思luàn)发脾气，有事说事。

　　不(bù)可以骂，打。

　　2)青春期是(shì)一(yī)个(gè)性(xìng)冲动(dòng)时期，主动学习一(yī)些关于性(xìng)方(fāng)面(miàn)的知识，正确明白认(rèn)清正视这个(gè)问题。

　　然后去引(yǐn)导青春期(qī)孩子(zi)们的心(xīn)理问(wèn)题。

　　3）青春期(qī)是(shì)一个发育重要时期，各种生理，心理都在发生改变，注(zhù)意(yì)身体，勤洗澡换衣，防止滋生(shēng)细菌。

　　多锻(duàn)炼身体。

　　告诉孩子们怎(zěn)样才(cái)能(néng)更好的度过青春期(qī)。

青春期女(nǚ)孩怎么(me)进行(xíng)心(xīn)理(lǐ)疏导(dǎo)

　　 青春(chūn)期(qī)女孩怎么进行心(xīn)理(lǐ)疏导

　　 　　青春期(qī)女孩怎么进行(xíng)心理疏(shū)导。

　　我们每个有都有青(qīng)春期，在青春期的时候(hòu)我们(men)会想很多东西(xī)，女(nǚ)孩(hái)更是(shì)如此，家长一定要(yào)做好孩子的心(xīn)理疏导(dǎo)，把(bǎ)孩子(zi)引向正途。

　　那么接下(xià)来(lái)我带大家(jiā)一起详细(xì)了解下青春期女孩(hái)怎么(me)进行(xíng)心理(lǐ)疏导。

　　青春期女孩怎(zěn)么进行心理疏导(dǎo)1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个人都巴(bā)望得到(dào)他人的必(bì)定(dìng)。

　　家长要多用表彰、鼓舞、必定、赞赏等(děng)鼓励方法教学孩子，学会赏识孩子(zi)，学会换个视点(diǎn)看(kàn)孩子;当然表彰孩(hái)子时要(yào)适时(shí)、适度，要(yào)真(zhēn)挚，不要(yào)夸张，不要过滥。

　　否则，就会(huì)走向反面。

　　 　　 2、充实学生的业余生活(huó)

　　 　　教师可以通过发挥特长、培养兴趣(qù)爱好来丰(fēng)富(fù)学生的课余生活，从而转(zhuǎn)移注意力，使学(xué)生把精力用到其他方(fāng)面去(qù)。

　　如参加体育运动，打羽毛(máo)球、踢毽子、打篮球、跳绳等，参(cān)加(jiā)学校各(gè)类兴趣小(xiǎo)组，合(hé)唱队(duì)、舞蹈队(duì)、美术小组等，尽可能多地和(hé)同性朋友一起聊(liáo)天、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人是环境的产品(pǐn) 。

　　家(jiā)庭(tíng)的人文环(huán)境和自然(rán)环(huán)境(jìng)对(duì)孩子起(qǐ)着耳濡目染的熏(xūn)陶作用。

　　家(jiā)长在处(chù)理人与人之间的关系上，应表现出仁慈、大(dà)度、公正(zhèng)、进(jìn)步、文(wén)明、达观(guān)、吃苦耐劳等思维质量和人格魅力(lì)，形(xíng)成杰出的家庭空气。

　　 　　 女孩子青春(chūn)期如何教(jiào)育引导?

　　 　　1、青(qīng)春期是(shì)一个反抗时期(qī) ,要合理的控制好自己的心情，不要(yào)对孩子乱发脾气，有事说事。

　　不可以骂，打。

　　 　　2、青春期(qī)是(shì)一个性冲动时期，主动学习(xí龙钟是什么意思有什么表达效果，双袖龙钟的龙钟是什么意思)一些(xiē)关于性方(fāng)面的(de)知(zhī)识(shí)，正确明白认清(qīng)正视这个(gè)问题(tí)。

　　 　　然后去引导青春期孩子们的心理问题。

　　 　　3、青春期是一个发育重要时期，各种(zhǒng)生理，心理(lǐ)都在发(fā)生改变(biàn)，注意身(shēn)体，勤洗澡(zǎo)换(huàn)衣，防止(zhǐ)滋生细(xì)菌。

　　多锻炼身(shēn)体(tǐ)。

　　告(gào)诉孩子(zi)们怎样才能更好的度过青(qīng)春期。

　　青春期(qī)女孩怎么进(jìn)行心(xīn)理(lǐ)疏(shū)导2

　　 　　 青春期女孩该如(rú)何(hé)教育

　　 　　1、教育德为先。

　　当(dāng)今社会，精彩纷呈。

　　是一(yī)个(gè)多元化的(de)社会。

　　人(rén)们的思想(xiǎng)品质参差(chà)不齐(qí)，特别是(shì)一小部(bù)分人为追逐名利，不(bù)择手段，对思想处于转形(xíng)时期(qī)的`孩子产生不小的影响(xiǎng)。

　　作为父母，道德要(yào)从自己做起，自觉抵制(zhì)一些(xiē)不良思想(xiǎng)的侵袭，作孩子(zi)的榜样。

　　当发现孩子的言(yán)行与法律及(jí)社会道德相偏离时，应苦(kǔ)口(kǒu)婆心的指出其后果及危害性，将孩子引到正确的轨道(dào)上来，同时激励孩子树立正(zhèng)确(què)的(de)世(shì)界观。

　　 　　2、每个家长(zhǎng)都(dōu)望子成龙，盼女成凤。

　　教育孩(hái)子(zi)家(jiā)长要一身作则。

　　家(jiā)长首先(xiān)要为孩子(zi)酿造一个良好的学(xué)习氛围。

　　行(xíng)教(jiào)胜(shèng)于言教，家(jiā)长是(shì)孩子(zi)的第一个老师，学习型的(de)家(jiā)长一定能进行教(jiào)育(yù)出一个爱学习的孩子。

　　如(rú)果家(jiā)长自己都不能管(guǎn)住自己，整天沉(chén)溺于上网(wǎng)、打牌等(děng)，要(yào)想处于多(duō)动期的孩子静下来看书做作业(yè)，恐怕(pà)是不(bù)现实的。

　　 　　3、走进孩子的世界(jiè)，做孩子的知心朋友。

　　首先要(yào)了解孩子(zi)的生理(lǐ)变(biàn)化。

　　帮助孩子正确(què)认识和接纳自己(jǐ)的生理变化，珍(zhēn)惜自(zì)己扒型的性特征。

　　另外，孩子的(de)脑(nǎo)和神(shén)经逐渐发育，情绪易(yì)波动，感情(qíng)十分脆弱(ruò)，此时需要家(jiā)长和(hé)老师配合，适时(shí)引导帮助。

　　了解孩子的心理(lǐ)变化，也尤其重要，青春期的(de)女孩，开始(shǐ)有了成人(rén)感，思维(wéi)的独立(lì)性和批(pī)判性显著发(fā)展(zhǎn)起来，但能力(lì)不(bù)强，仍带(dài)有片面(miàn)性和表面性(xìng)。

　　开始意识(shí)到两性关雹(báo)此(cǐ)谨系，萌发着性爱和恋爱的需求(qiú)；人(rén)际关(guān)系(xì)逐渐频繁，渴望找到与自己思想(xiǎng)、感情、兴(xīng)趣爱好相(xiāng)一(yī)致的朋友，但不善(shàn)于把感情与理智(zhì)结(jié)合起来。

　　这就需要家长指导帮(bāng)助，家长要经常与孩子(zi)沟通思想，了解了孩子所(suǒ)思、所好、所行(xíng)，才能(néng)走入孩(hái)子的世界。

　　 　　4、不(bù)要对青春期的孩(hái)子抱有成见(jiàn)。

　　总认(rèn)为这个阶段的(de)孩子会产生逆(nì)反(fǎn)心(xīn)理。

　　父母(mǔ)不(bù)要源基一看到(dào)孩(hái)子们有独立意识(shí)的迹象便极力压制，担心稍有让步，就会导致(zhì)孩子步入歧途(tú)。

　　父母反应越激烈，孩子们(men)就越会(huì)坚(jiān)持(chí)己见；父母若强行(xíng)压制，不(bù)但没有(yǒu)成效(xiào)，还会适(shì)得其反。

　　 　　5、要让孩子有一个健康的体(tǐ)魄。

　　现(xiàn)在(zài)不少家长只注重孩子文化(huà)知(zhī)识的(de)学习，对孩子的身体锻炼关注(zhù)甚少。

　　要知道，没有强健的体(tǐ)魄，没有健康的心态。

　　再大(dà)的理(lǐ)想与抱(bào)负也因心有余而(ér)力不足(zú)而(ér)难以达(dá)到。

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