认真地还是(shì)认真的(de)写(xiě)作业，认真(zhēn)的与认真地是认真的(de)和认真地的区别在(zài)于(yú)用法(fǎ)不同，认(rèn)真“的”后面接(jiē)名词的。

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认真地还是认真的写作业，认真的与(yǔ)认真地(dì)

绥化去年疫情 绥化是几线城市　　认(rèn)真的和认真地(dì)的区(qū)别(bié)在于用法(fǎ)不同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认(rèn)真的学习；

　　认真“地(dì)”后(hòu)面接动词，例(lì)如：认真(zhēn)地跑步。

　　意思(sī)是(shì)信以为真(zhēn)；

　　当真(zhēn)；

　　严肃(sù)对待(dài)，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实认真，不要好高骛远。

　　2、妈(mā)妈做会计工(gōng)作非(fēi)常认(rèn)真，生怕(pà)出现什么(me)差(chà)错。

　　3、上课要认(rèn)真听(tīng)讲，不要三心二意。

　　4、代表(biǎo)们认真讨论并(bìng)且一致通过(guò)了(le)决议。

认真地(dì)还是认真(zhēn)的写作业(yè)，哪个是正确的用法？

　　“认真(zhēn)地做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须(xū)和它前(qián)面的词和词组构成一种(zhǒng)特(tè)有形式来为(wèi)它后(hòu)面的动(dòng)词服(fú)宏明务，构(gòu)成“状动关(guān)系”。

　　如(rú)：他认认真真地写。

　　此处的“地”便为状语(yǔ)的标志，应读de。

　　她(tā)愉快地接受了这件(jiàn)礼物。

　　其他(tā)“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结构(gòu)特点是必须和它前面(miàn)的(de)词构成一种固(gù)有(yǒu)的“的字结构”形式(shì)来修饰、限制和说明后(hòu)面的名词或(huò)并首代词，使前后构成(chéng)一种(zhǒng)“定名关系(xì)”。

　　“的”即为(wèi)定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所(suǒ)学校就是残(cán)疾(jí)人(rén)培训(xùn)学校。

　　3、“得”为(wèi)结构(gòu)助词时(shí)，必须用在动词或(huò)形容词之后，带着它后(hòu)面的词语为其前(qián)的动词或形容词(cí)服务，即作动(dòng)形谓语的补(bǔ)语。

　　如：看(kàn)得清清楚楚；白得(dé)刺眼。

　　此(cǐ)处的“得”便为(wèi)补(bǔ)语的标绥化去年疫情 绥化是几线城市志，应(yīng)读de。

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