小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是(shì)小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度(dù)相对较高(gāo)，适合用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工划线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写(xiě)出(chū)的字越黑(hēi)越软，HB的是意(yì)思"硬"和(hé)"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度(dù)来(lái)定的,从(cóng)软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异形体之一石墨做(zuò)笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是(shì)按照笔芯中石墨的份(fèn)量来划分(fēn)。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面(miàn)相对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适一般暧昧期多久确立关系，男人暧昧久了会不会动真心中，适(shì)合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(huà)(尤其(qí)是素描)，其中(zhōng)2B铅(qiān)笔被(bèi)用于填涂一(yī)些机器可识别的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写字与其(qí)他作业联系紧密(mì)

　　写(xiě)一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生来说(shuō)，学习(xí)写字(zì)实际也是一种(zhǒng)行为规范的养成过程。

　　俗(sú)话(huà)说，好记(jì)性(xìng)，不如(rú)烂笔头，在学习中(zhōng)，如果(guǒ)让孩子一边学习好功课，一(yī)边进行抄写练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自然形成了行(xíng)为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行(xíng)生字、词语和(hé)段(duàn)落抄写练习，既可以巩固知识(shí)，又提(tí)高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词(cí)时，还可以(yǐ)陶冶(yě)孩子(zi)们的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的(de)关系(xì)不(bù)可忽视

　　写字是每个(gè)人(rén)很重要、很基本(běn)的一(yī)项(xiàng)技(jì)能，当然有很多人(rén)认为现在(zài)可以用打字机(jī)代替写字，写字(zì)教学不必再强(qiáng)调了(le)，但日常生活中更多时候还是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与(yǔ)人的交流(liú)，缺少不了(le)写字，而(ér)写字对于(yú)培养一个人(rén)的(de)耐心、恒(héng)心有着很大的(de)助益(yì)。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字(zì)写字(zì)是阅读和(hé)写作(zuò)的(de)基础，是1—2年级的(de)教(jiào)学重点(diǎn)。

　　”笔者(zhě)在从教过程(chéng)中(zhōng)，也发现(xiàn)学(xué)生字写(xiě)得好(hǎo)坏，与(yǔ)他(tā)的(de)学习有很大的关(guān)联(lián)。

　　基本上(shàng)来说(shuō)，字写(xiě)得(dé)工整、美观的(de)学生，他在学习时(shí)也(yě)比较细(xì)心、认真，而(ér)字写得潦草的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清代(dài)曾(céng)国藩先生(shēng)认为“唯读书与(yǔ)写字可以(yǐ)变化(huà)气质”，他对(duì)儿子(zi)的习字非常重视(shì)，在家书中(zhōng)对于(yú)习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教(jiào)育前(qián)辈说(shuō)过(guò)致力(lì)抓好两件事，一件是(shì)扫地，一(yī)件就是写字。

　　确实，这两件事(shì)都不算大事，但对(duì)于一个(gè)人一生的成长关系甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个侄(zhí)子就(jiù)要上小学了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考(kǎo)虑的(de)问题。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论一(yī)下铅笔的(de)问题。

　　我记得我上小学(xué)的(de)时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小(xiǎo)孩子的(de)东西(xī)总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一(yī)下铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含义，虽(suī)然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字(zì)母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说(shuō)的是(shì)，B数越大铅(qiān)笔就越黑越软(ruǎn)，比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大(dà)就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有经(jīng)验的老司机(jī)，初学写字(zì)的小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子(zi)写(xiě)字(zì)比较用力，用HB铅笔则(zé)不易折断(duàn)。

　　听(tīng)起来是很(hěn)有道理的。

　　下面(miàn)两(liǎng)图是(shì)HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一次(cì)拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也和大(dà)家一散握宴样，用(yòng)专家(jiā)的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经(jīng)过(guò)长时间的教学(xué)，才发现HB并不(bù)是最好(hǎo)。

　　如果一(yī)个小朋(péng)友从来没(méi)有写过字，强烈(liè)建议(yì)不要用HB的铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑(hēi)一(yī)点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家一个问题(tí)，为啥小孩子写字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅笔颜色(sè)太浅，而(ér)皮圆很多写(xiě)字本的颜色本身又不是太(tài)白(bái)，为了让写(xiě)出来的(de)字能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力量(liàng)大到第二页(yè)，甚至于第三页都留(liú)有(yǒu)很深的印记，导致下一页不光滑(huá)，影响写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同时，用(yòng)力(lì)写(xiě)字(zì)实在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有个更严重(zhòng)的(de)问(wèn)题，因为(wèi)孩(hái)子的骨(gǔ)骼发育(yù)不(bù)全，为了加大力量(liàng)，只能用错误的执笔(bǐ)姿(zī)势写(xiě)字。

　　下(xià)面图片上这种姿(zī)势非常典型的。

　　这就(jiù)是为什么一二年级小朋(péng)友执笔姿势错误率很高的(de)原因（在我(wǒ)看来(lái)冲(chōng)银，铅(qiān)笔选择不当是执笔姿势(shì)不对的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反(fǎn)倒容易断。

　　理(lǐ)由(yóu)也很简单，因为(wèi)HB铅笔(bǐ)的颜色(sè)浅，要想写(xiě)出来的(de)字能够看清(qīng)楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力(lì)，很(hěn)容易就折断了。

　　上(shàng)一般暧昧期多久确立关系，男人暧昧久了会不会动真心面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问题，其(qí)实答案已(yǐ)经一目了(le)然。

　　在我看(kàn)来，没有(yǒu)拿过(guò)笔的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要(yào)特别(bié)用力写字，执笔姿势自然也就容易正确了(le)。

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