认真地(dì)还(hái)是认(rèn)真的写作业(yè)，认(rèn)真的(de)与认真地(dì)是认真的和认真地的区别在于(yú)用(yòng)法不同，认真“的”后面接名词的。

　　关于认(rèn)真地(dì)还是(shì)认(rèn)真的写作业，认真的与认真地(dì)以(yǐ)及认真地还是认真(zhēn)的(de)写作(zuò)业，认真地和认真的有什么区(qū)别，认真(zhēn)的与认(rèn)真地，认真的还是认真地？，认真的与认真地区别(bié)等问(wèn)题(tí)，小(xiǎo)编(biān)将为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

认真地(dì)还是来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗认(rèn)真(zhēn)的(de)写作业，认真的与认真地(dì)

　　认真的和认真地的(de)区别在于用法不(bù)同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“来分期倒闭来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗了吗 来分期被国家处理了吗地”后面接动词，例(lì)如：认真(zhēn)地跑(pǎo)步。

　　意思是信以(yǐ)为(wèi)真；

　　当真；

　　严(yán)肃(sù)对(duì)待，不马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学(xué)习要(yào)踏实认真(zhēn)，不要好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会计工作非常认真，生怕(pà)出(chū)现什(shén)么差错。

　　3、上课要认真听(tīng)讲，不要(yào)三心二意。

　　4、代表们认真讨论并(bìng)且一致通过了决议。

认真(zhēn)地(dì)还是认(rèn)真的(de)写(xiě)作业，哪(nǎ)个是正(zhèng)确的用法？

　　“认真(zhēn)地(dì)做作(zuò)业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽(bì)告特点也必须和它(tā)前面的词和词组(zǔ)构成一种特有形式来(lái)为它后面的动(dòng)词服宏明务，构成“状动(dòng)关系”。

　　如：他认认(rèn)真真(zhēn)地写。

　　此处的“地”便为状语(yǔ)的标志，应读de。

　　她愉快(kuài)地接受(shòu)了这件礼物。

　　其(qí)他“de”字的(de)用法(fǎ)

　　1、“的(de)”的结构特点是必须和它前面的词构成一种固有的(de)“的(de)字结构”形式来修饰(shì)、限制(zhì)和说(shuō)明后(hòu)面的(de)名词(cí)或(huò)并首代(dài)词(cí)，使前(qián)后构成一种“定名(míng)关系(xì)”。

　　“的”即为定(dìng)语的标志，应(yīng)读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的这所学校就是(shì)残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助(zhù)词(cí)时，必须用在动词(cí)或形容词之(zhī)后，带着它后面的词语为其前的(de)动词(cí)或形(xíng)容词服务，即作动形谓语(yǔ)的补语。

　　如：看(kàn)得清清楚(chǔ)楚；白得(dé)刺眼。

　　此(cǐ)处的“得”便为补语(yǔ)的标志，应读de。

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