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家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗

家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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  比喻就是将彼(bǐ)物比(bǐ)此(cǐ)物,二者(zhě)具(jù)有相似性。

  拟(nǐ)人就是把事物人(rén)格(gé)化,将(jiāng)本来不具备人动作和感(gǎn)情的事物变成和(hé)人一样具有动作和感情的样子。

二者区别(bié)

  1.本体的表现形式不同(tóng)。

  比(bǐ)喻(yù)的本体(tǐ)可出现可不出现(xiàn),比拟的(de)本体必须出现。

  2.喻(yù)体是具体的事物(wù),可(kě)以确认。

  拟体不(bù)是(shì)具体事(shì)物,不(bù)能确认。

  3.修辞目(mù)的不同。

  比(bǐ)喻的目(mù)的偏重于帮(bāng)助读者(zhě)认识或(huò)明(míng)白某种事物。

  比拟的目(mù)的(de)侧重(zhòng)于抒发某(mǒu)种情感,使读者受到感染,进而产生(shēng)某种感(gǎn)情(qíng)。

比喻与拟(nǐ)人例子

  比喻

  就是将彼(bǐ)物比此物(wù),二者具有相似性家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗

  例如:天上的白云像棉(mián)花(huā)。

  很(hěn)显然(rán),这(zhè)个例(lì)子是(shì)比喻句,因(yīn)为这个句子有本体“白云”、喻体(tǐ)“棉花”和比喻词“像(xiàng)”。

  通过例子,可以(yǐ)知道判断(duàn)一个句子是不是比(bǐ)喻句(jù),不是出现“好像(xiàng)”“好似”“仿佛”“像”等词(cí)语就是比喻句(jù)了(le),而是要有(yǒu)本(běn)体、喻体。

  拟人

  就是(shì)把(bǎ)事(shì)物人格化,将本来不具备(bèi)人动(dòng)作和感情的事物变(biàn)成和人一样(yàng)具有动作和感情的样(yàng)子。

  拟人(rén)就是把物当人写,赋予物以人的动作(zuò)行为或(huò)思想情感。

  如(rú):小草偷(tōu)偷地从土里钻出来(lái),嫩嫩(nèn)的,绿(lǜ)绿的。

  这个句子就是采用拟人(rén)的修辞手法,一个“钻”更加形象生动(dòng)地展现了小(xiǎo)草旺盛(shèng)的(de)生命力。

常见写作手法

  夸张(zhāng)、对比、比喻、拟人(rén)、悬念、照应、联想、想象、抑扬结合(hé)、点面结合、动静(jìng)结合(hé)、叙议结合(hé)、情景交融(róng)、衬托对比、伏笔(bǐ)照应(yīng)、托物言(yán)志、白描(miáo)细(xì)描、铺垫(diàn)悬念(niàn)、正面侧面(miàn)比喻象征、借古讽今、卒(zú)章显志(zhì)、承上启下、开门见(jiàn)山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写(xiě)与虚写、托物(wù)寓意、咏物抒情等。

作文中常见(jiàn)的比(bǐ)喻和比拟修辞手法的区别

    导语:比喻和比拟,都(dōu)是加强语言(yán)形象性的修辞手段,但它(tā)们是两种不同的修辞方式。

  下(xià)面是(shì)我(wǒ)整理的作(zuò)文中常见的比喻和比拟修辞手(shǒu)法(fǎ)的区别(bié)的相(xiāng)关内(nèi)容,欢(huān)迎阅读。

  

     比拟是物(wù)的(de)人化或人的物化(huà)或(huò)把(bǎ)甲(jiǎ)物拟作乙物(wù),具有(yǒu)思(sī)想的跳跃性(xìng),能使读(dú)者展(zhǎn)开想象(xiàng)的翅膀,捕捉它的意境,体味它的深意(yì)。

  

     比拟(nǐ)分为拟(nǐ)人和拟(nǐ)物。

  

     比拟(nǐ)离(lí)不开联想和(hé)想象。

  

     比(bǐ)拟是根据本体事物(wù)和拟作事物之间的可拟性,借(jiè)助联想和(hé)想象而形成的(de)辞格,因此(cǐ)联想是通向比拟的桥(qiáo)梁,想象(xiàng)是比拟的翅膀。

  

     比拟具有很强的感情色彩,是作者(zhě)用自己自然流露的强烈感情去感染读(dú)者的一种辞格。

  

     比拟句:就是借助丰富灶凯(kǎi)的想像,把物(wù)当(dāng)成人来(lái)写,或把人当(dāng)成物来写,或把甲物当成(chéng)乙物来(lái)写。

  

     比喻(yù):比喻 就是打比(bǐ)方,是用本(běn)质(zhì)不同而又(yòu)有相似点的事(shì)物描绘事物或说明道理的辞格。

  

     拟(nǐ)人:把(bǎ)事物(wù)人格(gé)化,把本来(lái)不具备(bèi)人的一(yī)些动作和感情的事物变成和人一样(yàng)的。

  

     拟人就包括在比拟之中。

  

     比喻(yù)与比拟的性质不同、作用不同.比喻是用与本(běn)体事物有相(xiāng)似点的(de)另(lìng)一(yī)事物作比也就是打比方;一定(dìng)得有(yǒu)相似(shì)点,通过(guò)相(xiāng)衡辩袜似点(diǎn)使(shǐ)本体同(tóng)喻体联系起来,唤起人(rén)们的联想,使人更具体地惑知事物(wù)。

  比拟即模拟(nǐ),它是(shì)用乙事物(wù)具有的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物,或者说是(shì)把乙事物的特性强加于甲事物。

  乙事物般是有生命力的(de),能活(huó)动,有感情的;它比甲事物具体实(shí)在,于是本来较抽(chōu)象、不(bù)太(tài)实在的事物(wù)变得具体实在了,当然就增添了语言的生动(dòng)性。

  

     总结:由咐激此可见,比喻强调的是甲乙两物的相似(shì)性,而(ér)比拟却是利(lì)用它们(men)之间的不(bù)同(tóng)特性(xìng),使两(liǎng)体(tǐ)融(róng)为一(yī)体,这是区别比喻和比拟最重要的标志。

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