郑强老师引发了不小的争议。

郑强老师目前担(dān)任太原理(lǐ)工大学的党委书(shū)记，职位已经(jīng)不小。

他多年(nián)前已经是(shì)教育界(jiè)的名人(rén)，所到之处，人流(liú)涌动，他就代(dài)表着人气。

同时，由于郑强老师为人(rén)直爽(shuǎng)，说话一针(zhēn)见血，不想(xiǎng)拐(guǎi)弯抹角，他的每(měi)次(cì)发(fā)言大都会引发一定的热议。

前(qián)不久，郑强老师(shī)受邀去青岛大学演讲，庆祝(zhù)青岛大学建(jiàn)校百年。

这是件好事，学校邀请郑强去演讲，必然(rán)也是(shì)看中了郑强在教(jiào)育界举足轻重(zhòng)的地(dì)位以(yǐ)及颇高的(de)人气。

青岛大学的(de)百年校庆(qìng)，举办得相当隆重，受(shòu)邀(yāo)的不(bù)仅有郑强(qiáng)，还有青岛(dǎo)的官员、代表校(xiào)友、社会各(gè)界人士等(děng)。

郑强在演讲中，恰(qià)好炮轰了(le)受邀(yāo)而来的官员，使得(dé)此次演(yǎn)讲颇具争议性。

郑强在演讲的过程(chéng)中(zhōng)，有些青岛的官员离席了(le)，整个演讲席(xí)的前(qián)排空出了不少位(wèi)置。

2023是佛历多少年，今年是佛历多少年多少月"https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/852e147af72a183.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1656x802r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1656x802/format/webp/quality/80" data-height="401" data-ratio="02023是佛历多少年，今年是佛历多少年多少月.48429951690821255" data-type="jpeg" data-w="828" data-width="828">

郑(zhèng)强(qiáng)慧眼如炬，大(dà)概看出了这种情(qíng)况。

他(tā)在台上直接(jiē)炮轰离席(xí)的官员领导：“不要(yào)以(yǐ)为是你们(men)给(gěi)大学面子(zi)，邀请你们来，是大学给你们面子。”

郑(zhèng)强认为他们身上(shàng)存在官僚主义，来(lái)听演讲，就(jiù)是走个过场。

郑强老师的(de)话，有人支持，有(yǒu)人反对。

支持(chí)者(zhě)认为，郑强老(lǎo)师说的(de)对。

教(jiào)育最重(zhòng)要，领导都来听(tīng)演(yǎn)讲了，应该给学生树立好榜样(yàng)，认为听(tīng)演讲。

刚开场不(bù)久离席，是(shì)对(duì)他人(rén)的不尊重(zhòng)。

郑强老(lǎo)师公(gōng)开批评这些人，是知(zhī)识分子的风骨(gǔ)。

反对者(zhě)则认为，领(lǐng)导过去就(jiù)是出席开幕式而(ér)已，又不是听你演讲的。

领(lǐng)导时间很重要，哪有时间(jiān)听你(nǐ)讲话，郑(zhèng)强(qiáng)还(hái)是感觉(jué)自己(jǐ)被怠慢了，面子上过不去罢(bà)了(le)，哪里是(shì)为百姓发(fā)声。

公说公有理，婆说婆有理，各(gè)方各(gè)执一词，互不相让。

郑强老师批评离场现场(chǎng)，是在乎(hū)面子？

中途(tú)离场的领导(dǎo)，到(dào)底对或(huò)者(zhě)不对(duì)呢？

具体问题，具体分析，不可一(yī)概而论。

领导一般行(xíng)程忙，事多，如果真有急事(shì)，中途离(lí)场，也情有可原。

但如果领导们是(shì)对(duì)演(yǎn)讲内容不感冒，不想坐在台(tái)下(xià)听演讲内容，所以溜之大(dà)吉，那(nà)就无法(fǎ)令(lìng)人(rén)赞同了(le)。

毕竟(jìng)领导还是要做(zuò)好学生的(de)表率和带头作用，如果领导一言不合都提前走，那(nà)年轻的(de)学子，相对来说更加(jiā)心浮(fú)气(qì)躁，哪还(hái)有心思听(tīng)下(xià)去呢。

做任(rèn)何事，都需要耐心和(hé)恒心。

年轻学子如果养成随性而为的习惯，那做任何事都可能是一时热度，难成气候。

郑强老(lǎo)师太直率。

如果换成其他的(de)演讲者(zhě)，看到有(yǒu)人(rén)中(zhōng)途(tú)离席，必然当作没有任何事发生，若无其事地继续提前(qián)准备好(hǎo)的演讲内容。

但郑(zhèng)强偏不(bù)，他要将这种他(tā)看(kàn)来不好的现象说出来(lái)，加(jiā)以批评。

无论他批(pī)评的对与错，这种敢于(yú)说(shuō)出自(zì)我想法的老师(shī)，值(zhí)得(dé)肯定。

大学，非有大楼之谓(wèi)也，有(yǒu)大师之(zhī)谓也。大学(xué)真正的(de)目的(de)，是培养学生，是教书育人，是产生(shēng)更多的大师。

郑强对官(guān)僚主(zhǔ)义的批(pī)评(píng)，是否有(yǒu)助于(yú)大学的(de)进(jìn)步，学(xué)生的培养，仁(rén)者见(jiàn)仁，智者(zhě)见智。

个人看来，高(gāo)校中有(yǒu)郑强(qiáng)如此坦(tǎn)率和直爽之人，能(néng)发自内心，不(bù)怕得罪人(rén)地说(shuō)出(chū)心中(zhōng)想法，对高校是件好事(shì)。对很多事(shì)情意(yì)见(jiàn)均一致的高(gāo)校，大抵是(shì)没有太大的创新力的(de)。

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