郑(zhèng)强老师引发了不小的争议。

郑(zhèng)强(qiáng)老师目(mù)前(qián)担(dān)任(rèn)太原理工大(dà)学的党委书记(jì)，职(zhí)位已(yǐ)经不(bù)小。

他多年(nián)前已经(jīng)是教育界的名人，所到之处，人流涌(yǒng)动，他就代表(biǎo)着人(rén)气。

同时，由于郑强老师为人直爽(shuǎng)，说话一(yī)针见(jiàn)血，不想拐弯抹(mǒ)角(jiǎo)，他(tā)的每次发言大都会(huì)引(yǐn)发一定的热议。

前(qián)不(bù)久，郑强(qiáng)老师受邀去(qù)青岛大学(xué)演讲，庆祝(zhù)青岛大学(xué)建(jiàn)校百年。

这是件好事，学校邀(yāo)请郑强去演讲，必然也是看中了郑强在教(jiào)育界举足(zú)轻重的(de)地位以(yǐ)及颇高的人(rén)气。

青岛大学(xué)的百年校庆，举办得(dé)相(xiāng)当隆重，受邀的不仅有郑强，还(hái)有青(qīng)岛的官员、代表(biǎo)校友、社(shè)会各(gè)界人士等(děng)。

郑强在演讲中，恰(qià)好(hǎo)炮轰了(le)受邀(yāo)而来的官员，使得此次(cì)演讲颇(pǒ)具争议(yì)性。

郑强在演讲的过程中，有(yǒu)些青(qīng)岛(dǎo)的官员(yuán)离(lí)席了(le)，整个演(yǎn)讲席的(de)前排空出了不(bù)少位置。

郑(zhèng)强慧眼如炬，大概看出了这种情况。

他在台上直(zhí)接(jiē)炮轰离席的官员领(lǐng)导(dǎo)：“不要以为是你们(men)给(gěi)大学面子(zi)，邀(yāo)请你们来(lái)，是大学给(gěi)你(nǐ)们面子(zi)。”

郑强(qiáng)认为他(tā)们身上存(cún)在官(guān)僚主义，来听演讲，就是(shì)走个(gè)过场。

郑强老师的话(huà)，有人支持(chí)，有人反对。

支持者(zhě)认为(wèi)，郑(zhèng)强老师说的对。

教(jiào)育最重要(yào)，领导都来听演讲了(le)，应(yīng)该给学生树立好(hǎo)榜样，认为(wèi)听演(yǎn)讲。

刚开场不久离席，是对他人的(de)不尊重。

郑强老师公开批评这些人，是(shì)知(zhī)识分子的风骨。

反(fǎn)对者则认(rèn)为，领(lǐng)导过去(qù)就是(shì)出席开幕式而已，又不是听你演讲的。

领导时间(jiān)很重要，哪有时间听你(nǐ)讲话，郑强还是感觉(jué)自己被怠慢了，面子(zi)上过(guò)不去罢了(le)，哪里是(shì)为百姓发声。

公说公有(yǒu)理，婆说婆有理(lǐ)，各方各执一词，互不(bù)相让。

郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)批评离场现(xiàn)场，是(shì)在乎(hū)面子？

中途离场的领导，到底对或者不(bù)对呢？

具(jù)体问(wèn)题，具体分析(xī)，不(bù)可一概而论。

领导(dǎo)一般行(xíng)程忙，事多，如果(guǒ)真有急(jí)事，中途离(lí)场(chǎng)，也情有可原。

但如果领导们是(shì)对演讲内容不感冒，不想坐在台下听演讲(jiǎng)内容，所以溜之大吉(jí)，那就(jiù)无(wú)法(fǎ)令人赞同了。

毕竟(jìng)领导(dǎo)还是要做(zuò)好(hǎo)学生(shēng)的表率和带头作用(yòng)，如(rú)果(guǒ)领(lǐng)导一言(yán)不合都提前走，那年轻的学子，相对来说更加心浮气躁，哪还有心思听下去呢(ne)。

做任何事(shì)，都需要耐心和恒心(xīn)。

年轻学子(zi)如(rú)果养成随性(xìng)而(ér)为的习惯，那做任何(hé)事都可能是(shì)一时热度(dù)，难成气(qì)候。

郑强老(lǎo)师太直率。

如果(guǒ)换成(chéng)其他(tā)的演讲者，看到有人中途离席，必然当作(zuò)没有任何(hé)事(shì华约有哪些国家，华约有哪些国家组成约)发生，若无其事地继续(xù)提前准(zhǔn)备好的(de)演讲内容。

但(dàn)郑强偏不(bù)，他要(yào)将(jiāng)这种他看来不好的现(xiàn)象说(shuō)出来，加以批评。

无论他批评的对与(yǔ)错，这(zhè)种敢于说出自我想法的老(lǎo)师(shī)，值(zhí)得肯(kěn)定。

大学，非有大楼之谓也，有大师之(zhī)谓也。大(dà)学(xué)真正的(de华约有哪些国家，华约有哪些国家组成约)目的，是(shì)培(péi)养学生(shēng)，是(shì)教书(shū)育人，是产生更(gèng)多的大师。

郑(zhèng)强(qiáng)对官僚主义的批评(píng)，是否(fǒu)有助(zhù)于大学的进(jìn)步(bù)，学生(shēng)的培养，仁者见仁，智者见智。

个人看来，高校中有郑(zhèng)强如此坦率和直(zhí)爽之人，能发自内心，不怕得罪人地说(shuō)出心中想法，对高校是件好事。对很多(duō)事情意见均一致的高校，大(dà)抵是没有太大的创新力的。

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