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  1.改正号(hào):表明需(xū)要改正错误,把错误之(zhī)处(chù)圈起来(lái),再用引线引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可(kě)加框打(dǎ)叉。

  3.增补号(hào):表明增补。

  文字(zì)少时加圈(quān),文字多时可用线画清增补的(de)范围。

  4.对调(diào)号:表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置(zhì),三曲线的中间部分不调(diào)整。

修(xiū)改符(fú)号的(de)作用和画法

  1.改正(zhèng)号:表明(míng)需要改(gǎi)正错(cuò)误,把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来(lái),再用引线引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

  2.删除号(hào):表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

  3.增补(bǔ)号(hào):表明(míng)增补。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围。

  4.对调(diào)号:表明调整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置,三曲线的(de)中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

  5.转移号:表明词语位置的(de)转移,将要转移的部(bù)分圈(quān)起来,并画(huà)出(chū)引线指向转移(yí)部位。

  6.接(jiē)排号:表明两行文字之间应接排(pái),不(bù)需另起一行(xíng)。

  7.另(lìng)起号:表明要(yào)另(lìng)起一段(duàn)。

  需要另起(qǐ)一(yī)段的地方(fāng),用引线向左延伸到(dào)起段(duàn)的位置(zhì)。

  8.移位号(hào):表明移位的(de)方(fāng)向(xiàng)。

  用箭(jiàn)头或凸(tū)曲(qū)线表示(shì),使用箭头(tóu),是表(biǎo)示移(yí)至箭头前直(zhí)线(xiàn)位(wèi)置;使(shǐ)用凸(tū)曲线,是表示把符(fú)号内(nèi)的(de)文(wén)字移(yí)至(zhì)开口处(chù)两(liǎng)短直线的(de)位置。

  9.排齐号:表明应排(pái)列(liè)整齐。

  在行(xíng)列中不齐的字(zì)句(jù)上下或左右画出直线。

  10.保留号:表明改错或(huò)删错后需保留原状(zhuàng)。

  在(zài)改错(cuò)或删错处(chù)的上方或下方画(huà)出三角符号,并在原删除符号上画两条短(duǎn)线。

  11.加(jiā)空(kōng)号(hào):表明(míng)在字(zì)与字或(huò)行与行之(zhī)间加空。

  符号画在(zài)字与(yǔ)字之间的上方,行与(yǔ)行之间的左右处。

  12.减空号:表明字与字,行与(yǔ)行之间减空。

  符(fú)号使(shǐ)用方法同(tóng)上。

  13.空(kōng)字号:表明空(kōng)一字(zì)距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

  14.角码号:用以改正上下(xià)角码的位置。

  15.分开号:用以分开外文字母(mǔ)。

修改(gǎi)符号画法(fǎ)图片

小学修(xiū)改符(fú)号的(de)用(yòng)法及画法

  小学修改符号的用法及画法详细介绍如下(xià):

  一、小学修改符号(hào)的用法

  1、删除号:用(yòng)来删除句子(zi)或(huò)者文章(zhāng)中,不必要的多余(yú)的词语和句子(zi)。

  替边号,替换句子或者(zhě)文章中表达不正确的形容词或者主体。

  2、补充号:补边(biān)称(chēng)充(chōng)句(jù)子(zi)或(huò)者文章中缺失的主语或(huò)者内容。

  对调号(hào)对调(diào)句子或文章中错乱的语序。

  调遣号用法(fǎ)跟(gēn)对调号一样,但(dàn)是调换(huàn)的(de)位(wèi)置比对调(diào)号(hào)要(yào)灵活。

  3、句号:表示陈(chén)述句末尾的(de)停顿(dùn)或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚(péng)数(shù)森感叹句(jù)末尾的停顿。

  例春天的百花送来了浓香,请你再说一(yī)遍(biàn),谁不知(zhī)道(dào)这件事是他做的呢。

  4、叹号(hào):表(biǎo)示(shì)感叹句(jù)末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反问句末(mò)尾的(de)停顿。

  这是多么平静(jìng)的(de)一100厘米等于多少分米,100厘米等于多少分米多少米片(piàn)原野,世界上哪有不(bù)包含矛盾(dùn)的事(shì)物。

  5、分号:表示复句中并列(liè)分句之间的停顿,有分(fēn)清分句层(céng)次的(de)作用。

  凡是复句中用(yòng)逗号不能(néng)很清(qīng)楚地表示层次的地方就(jiù)用分(fēn)号。

  他身材很(hěn)高(gāo)大(dà),青白脸色,皱纹(wén)间夹些伤(shāng)痕,下巴上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的花(huā)白的胡(hú)子。

  二、小学修改符号的画法

  1、改(gǎi)正(zhèng)号:表明(míng)需要改正错(cuò)误,把错误之处圈起来毕(bì)态,再(zài)用引线引到空白处改(gǎi)正。

  删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

  增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时(shí)加圈(quān),文字多时可用线画清(qīng)增(zēng)补的范(fàn)围。

  对调(diào)号:表明调整或颠倒的字(zì)句位置,三曲线的中间部分不调(diào)整。

  2、转移号:表明词语位置的转移,将要链亩转移的部分圈起来(lái),并画出引线指向转移部位。

  接排号(hào):表(biǎo)明(míng)两行文(wén)字之间应接排,不需(xū)另起一行。

  另起号:表明要另起(qǐ)一段。

  需要另起一段的地方,用引(yǐn)线向(xiàng)左(zuǒ)延(yán)伸到起段的位置。

  3、移位号:表明(míng)移位的方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表(biǎo)示,使用(yòng)箭头,是(shì)表示(shì)移(yí)至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置(zhì);使用凸曲线,是表示把(bǎ)符号内的(de)文字移至开(kāi)口(kǒu)处两(liǎng)短直线(xiàn)的位置。

  排齐号:表(biǎo)明应排(pái)列整齐(qí),在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出(chū)直线(xiàn)。

  4、保留号(hào):表(biǎo)明改错或删(shān)错后需保留原状。

  在(zài)改错或删错处(chù)的上方或下(xià)方画出(chū)三角符号,并在(zài)原删除(chú)符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

  加空号:表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

  符(fú)号画在字与字之间的上方,行与行之间的左右处。

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