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　　1、文献法(fǎ)

　　文献法是一种既陈旧，又赋有生命力的科学研(yán)讨办法(fǎ)。

　　不管(guǎn)哪(nǎ)一种社会(huì)活动想要留(liú)下永久(jiǔ)的(de)痕迹都(dōu)离不开(kāi)各种文献。

　　人类活动与(yǔ)知道的无限(xiàn)性和个别生命与知(zhī)道(dào)的有限(xiàn)性的对立(lì)，决议了咱们(men)在研讨逝去的事(shì)实时有必要借助(zhù)于文(wén)献。

　　2、比较研讨(tǎo)法

　　作(zuò)为(wèi)一种思想办法，比较研(yán)讨贯穿(chuān)于(yú)教育(yù)研讨的全(quán)过程(chéng)。

　　不(bù)管在科学实验的(de)过程中(zhōng)，或(huò)是在(zài)理(lǐ)论研讨中，比较(jiào)研讨都是不可或(huò)缺的基该办(bàn)法。

　　3、概括综合法(fǎ)

　　概括(kuò)综合法的(de)根(gēn)本办(bàn)法(fǎ)有两种。

　　一(yī)种是(shì)实例法，借助于(yú)给出的一组输入/输出(chū)实例逐渐(jiàn)导出适于(yú)一类问题的程(chéng)序；

　　另一种是(shì)“轨(guǐ)道”法，经过所(suǒ)给实例(lì)的履行(xíng)轨道，逐渐(jiàn)导出程序。

　　4、实证研讨法

　　其依据现有(yǒu)的科(kē)学理(lǐ)论和(hé)实践的需求，提出规划，使用科学(xué)仪器和(hé)设(shè)备(bèi)，在天然条件下，经(jīng)过有意(yì)图(tú)有步骤地(dì)操(cāo)作，依(yī)据调查(chá)、记载、测定与此相随同的现什么的柳条填合适的词，什么的柳条填空象(xiàng)的改变(biàn)来(lái)确(què)认条(tiáo)件与现(xiàn)象之间的因(yīn)果联系(xì)。

　　5、定量分析(xī)法

　　经过(guò)定量分析法可以使人(rén)们对(duì)研讨目标的知道进一步准确化，以(yǐ)便愈加科(kē)学地提(tí)醒规则(zé)，掌握实质，理清联系，猜(cāi)测事(shì)物的发展趋势。