小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学(xué)生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面相对较硬du或(huò)粗糙的(de)物体，比如(rú)木工划(huà)线(xiàn)，机械制(zhì)图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬(yìng)"，B是Black的(de)缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照(zhào)笔芯的(de)硬度来(lái)定的(de),从软到(dào)硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的(de)同素异形体(tǐ)之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按(àn)照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合(hé)用于(yú)界面(miàn)相(xiāng)对(duì)较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中，适合一(yī)般情况下(xià)的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯(xīn)相对(duì)较软，适合绘画(huà)(尤其是(shì)素(sù)描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于填(tián)涂一些机器可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联系紧(jǐn)密(mì)

　　写一手好字(zì)，可让人受(shòu)益(yì)终生。

　　尤其对学生来(lái)说，学(xué)习写(xiě)字实际也是一种(zhǒng)行(xíng)为(wèi)规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如(rú)烂(làn)笔头，在学习中，如果让孩(hái)子一(yī)边学习(xí)好功课，一边进行抄(chāo)写练(liàn)习，可以(yǐ)互补互(hù)益。

　　久而久(jiǔ)之，自然(rán)形成了(le)行为规范的养(yǎng)成过(guò)程(chéng)。

　　比如话说三遍淡如水下一句是什么意思，话说三遍淡如水下一句是什么成语，一边(biān)学(xué)习课(kè)文，一边进行生字、词(cí)语(yǔ)和段落(luò)抄写练习(xí)，既可以巩固知识(shí)，又提(tí)高了写字水平。

　　特(tè)别是抄写唐(táng)诗(shī)宋词时，还可(kě)以陶(táo)冶孩子们的(de)心灵情(qíng)操(cāo)。

　　确(què)实(shí)是一举(jǔ)多(duō)得(dé)。

　　写(xiě)字(zì)与个人的关系(xì)不可忽视

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基(jī)本的一项(xiàng)技能，当然(rán)有很(hěn)多人认为现在可以用打字机(jī)代(dài)替写字(zì)，写(xiě)字教学不(bù)必再强调了，但日(rì)常(cháng)生活中(zhōng)更多时候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不了写字，而写字对于培(péi)养一个人(rén)的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语(yǔ)文(wén)课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字(zì)写字是阅(yuè)读和(hé)写作的基础，是1—2年(nián)级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在(zài)从(cóng)教过程中，也发现学生字写得(dé)好坏，与他的学(xué)习有很大的关联。

　　基本上(shàng)来说，字写(xiě)得(dé)工整、美观的学生，他在(zài)学习(xí)时也比较细心、认真，而字(zì)写得潦(lǎo)草的学生(shēng)，其学(xué)习也比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生(shēng)认为“唯读(dú)书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对儿子的(de)习字非常重(zhòng)视，在(zài)家书(shū)中对于习字方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力抓好两件事，一件是扫(sǎo)地(dì)，一件(jiàn)就是写字(zì)。

　　确(què)实，这两件(jiàn)事都不(bù)算大事，但对于一个人一生的(de)成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家(jiā)最(zuì)小的(de)一个(gè)侄(zhí)子就要上小学了。

　　而(ér)用什(shén)么样的铅(qiān)笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论一(yī)下铅(qiān)笔的问(wèn)题。

　　我记得(dé)我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因(yīn)为它(tā)耐摔，都知(zhī)道小孩子(zi)的东(dōng)西(xī)总(zǒng)是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且(qiě)摔(shuāi)了(le)好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长大后，我(wǒ)才明(míng)白(bái)真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽(suī)然(rán)大(dà)部分人都知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的(de)表示硬(yìng)质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表(biǎo)示软(ruǎn)质铅笔，而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大铅笔(bǐ)就越黑(hēi)越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要(yào)软(ruǎn)；H数(shù)越大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅(qiǎn)。

　　所以(yǐ)，如果你问有经验的老司机，初学(xué)写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔(bǐ)，大都会推(tuī)荐(jiàn)HB，理由是硬(yìng)度适中；加之小孩子写字比较(jiào)用(yòng)力，用(yòng)HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来是很有道理的(de)。

　　下(xià)面(miàn)两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我(wǒ)建议，第一(yī)次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握宴(yàn)样，用(yòng)专家的(de)口(kǒu)吻给家(jiā)长们推荐(jiàn)HB的铅笔(bǐ)。

　　但是(shì)，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写(xiě)过字，强烈建议(yì)不要用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，而是用稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先(xiān)问(wèn)大(dà)家(jiā)一个(gè)问题，为啥小孩(hái)子写字(zì)普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解释是，因(yīn)为(wèi)HB的铅笔颜(yán)色(sè)太(tài)浅，而(ér)皮圆很多写字本的颜(yán)色(sè)本身又不是太白，为(wèi)了让(ràng)写出来(lái)的字能够(gòu)看清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力量，力量大到(dào)第二页，甚至于第三页都(dōu)留(liú)有很深的印记，导(dǎo)致下一(yī)页不光滑，影响(xiǎng)写字效(xiào)果。

　　同(tóng)时(shí)，用力写字实(shí)在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒ话说三遍淡如水下一句是什么意思，话说三遍淡如水下一句是什么意思，话说三遍淡如水下一句是什么成语话说三遍淡如水下一句是什么成语u)个更严重(zhòng)的问题，因为孩(hái)子的骨骼发育不全，为了(le)加(jiā)大(dà)力量，只能用错误的执(zhí)笔(bǐ)姿势写字(zì)。

　　下面(miàn)图(tú)片(piàn)上这种(zhǒng)姿势(shì)非(fēi)常(cháng)典型的。

　　这就是为什么一二(èr)年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我看来(lái)冲银，铅笔选择(zé)不当是执(zhí)笔姿势不(bù)对(duì)的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒(dào)容(róng)易断。

　　理由也很简单，因为HB铅(qiān)笔的(de)颜(yán)色浅，要想(xiǎng)写出来的字(zì)能够看(kàn)清楚(chǔ)就(jiù)得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易就折断了(le)。

　　上面啰(luō)啰(luō)嗦嗦(suo)说了(le)一大(dà)堆HB的问(wèn)题，其实答案已经(jīng)一目了然。

　　在(zài)我看来，没有(yǒu)拿过(guò)笔的小朋友，如果(guǒ)直接(jiē)用(yòng)2B铅(qiān)笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更(gèng)加黑白分明。

　　因(yīn)为不需要(yào)特别用(yòng)力写字，执(zhí)笔姿势自然也就(jiù)容(róng)易(yì)正确(què)了。

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