1955年(nián)4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中的剧痛被送往普林(lín)斯顿医院，此时(shí)他的主动脉已经(jīng)扩张到了正常(cháng)血管直径的150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢(yì)血夺走了当(dāng)时人(rén)类最伟(wěi)大的(de)科(kē)学(xué)家的生命，阿(ā)尔(ěr)伯(bó)特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当时负责尸检的病(bìng)理(lǐ)学(xué)家托马斯哈(hā)维其实并(bìng)不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分(fēn)好奇他为什么会这(zhè)样(yàng)聪明。面对着当时世界(jiè)上最聪(cōng)明的(de)尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会被火(huǒ)化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的机会，他可以零(líng)距离(lí)的研(yán)究世(shì)界上最聪明(míng)的(de)大佬，如果能够取得成果(guǒ)，不但名利双(shuāng)收(shōu)，还会(huì)颠覆整个(gè)医学界。烧(shāo)掉(diào)它，实在是太(tài)可惜了。巨(jù)大的(de)好奇和探(tàn)究欲最终(zhōng)战胜了哈(hā)维的理智，在距离爱因(yīn)斯(sī)坦医(yī)学死亡(wáng)的八小时(shí)之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了(le)爱(ài)因斯(sī)坦的大(dà)脑并藏(cáng)了起来。然(rán)而哈维(wéi)只(zhǐ)是一个(gè)病理(lǐ)学家，对大(dà)脑和神经(jīng)系统的研(yán)究(jiū)一(yī)窍(qiào)不通，所以哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑时，除(chú)了(le)称重和(hé)拍照什么也做(zuò)不(bù)了。

现(xiàn)在(zài)人类(lèi)成(chéng)年男性的大(dà)脑平均质量是(shì)1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常(cháng)人(rén)还少了足足二两半。如此看来，人(rén)类(lèi)的聪明程度与大脑的绝对质量关系并(bìng)不大(dà)。后来(lái)这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块(kuài)。在半个多(duō)世(shì)纪(jì)以来，人们一(yī)直在不断的探(tàn)索其(qí)中的奥秘，在1980年代(dài)的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大(dà)脑中的神经角质细胞，比普(pǔ)通(tōng)人多出73%，在2012年的研(yán)究又发现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常人大了15%，后(hòu)来人们把(bǎ)焦点又放在(zài)了偏执(zhí)体上(shàng)等等。可(kě)是大脑这(zhè)些部分所控制(zhì)的区域都不是(shì)爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的(de)，世界上(shàng)大部(bù)分的人都(dōu)开始相信这样一(yī)种说法，人类(lèi)的大(dà)脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数(shù)的人只(zhǐ)能使(shǐ)用(yòng)大脑(nǎo)的5%甚(shèn)至3%，如果(guǒ)能(néng)够使(shǐ)用大脑超过(guò)7%，就(jiù)已经是天才般的存在了(le)，而(ér)爱因斯坦的大脑利用率已经(jīng)达(dá)到(dào)了13%。在这(zhè)个理论的基(jī)础上，一些研究远古地外文明的人认为(wèi)，人类的大脑之所以没有被全部的(de)开发利(lì)用，是因(yīn)为基因(yīn)中(zhōng)的某(mǒu)些(xiē)部分已经被远古时(shí)期造访地(dì)球的(de)高智(zhì)能(néng)生命(mìng)锁死，目的是(shì)为了防止(zhǐ)人类的科技发展过快(kuài)。这个理论也为各种科(kē)幻电影提供(gōng)了基础素(sù)材。经过(guò)了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样(yàng)的科幻电(diàn)影渲染之(zhī)后(hòu)，甚至(zhì)让很多(duō)人(rén)都相(xiāng)信，如果大脑潜(qián)能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类(lèi)的超能(néng)力，如果达到100%，就(jiù)等同(tóng)于神一(yī)般(bān)的存在。对(duì)于这样的说法，你(nǐ)觉得(dé)可信吗(ma)？这(zhè)个科学界(jiè)最大的都市传说源(yuán)自一(yī)位(wèi)智商(shāng)比爱(ài)因斯坦还要高出一个层次的天(tiān)才(cái)。事(shì)情(qíng)要从120年(nián)前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这一天，世(shì)界上(shàng)智(zhì)商最高的人出生在一个犹太家庭(tíng)当中，这个人叫(jiào)做(zuò)威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开(kāi)始说话，18个月(yuè)就(jiù)可以阅读纽约时报，6岁的时(shí)候自学成了解(jiě)剖学和逻辑(jí)学，还可以(yǐ)通过(guò)自创(chuàng)的对数算出历史上(shàng)任意(yì)一天是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语、希伯(bó)来(lái)语、俄语等的8门外(wài)语，而且还(hái)自创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破(pò)格录(lù)取，成(chéng)了当时哈佛(fú)有(yǒu)史以来最年轻的新生(shēng)。在进入(rù)哈佛(fú)不到一年，希(xī)德斯就在高等数(shù)学领域有了很高的造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和(hé)学生的面前进行了关于思维体的(de)讲座。那场讲座上(shàng)的教(jiào)授(sh甘为人梯的意思是什么意思，甘为人梯出处òu)坚信希德斯(sī)将(jiāng)会成(chéng)为世界上最(zuì)伟(wěi)大的数学家(jiā)之一。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已(yǐ)经(jīng)爆表，人们(men)推(tuī)测(cè)他的(de)智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他的父(fù)母是分(fēn)不开的，尤其(qí)是他的(de)父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯(sī)是一(yī)位来(lái)自乌克(kè)兰的犹太(tài)移民(mín)，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年之(zhī)内获得了哈佛大学四个(gè)学(xué)位，其中最让他引以为(wèi)傲的是成为了(le)美(měi)国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是(shì)因(yīn)为对(duì)导师的(de)崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教父，还直接(jiē)将(jiāng)孩子的名字(zì)命名为导师(shī)的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯在(zài)孩子出生之前就(jiù)已经下定决心要释(shì)放他儿子隐藏的潜力(lì)，因为他(tā)认为(wèi)年(nián)幼(yòu)的儿子(zi)代(dài)表(biǎo)了一个机(jī)会，这个(gè)机(jī)会就是在(zài)现(xiàn)实的(de)世界当中检验他甘为人梯的意思是什么意思，甘为人梯出处的导师曾(céng)经提出的一项(xiàng)理论。美国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯始终认为人(rén)类只使用了(le)一小部分的(de)身(shēn)心资(zī)源，并发表在(zài)了(le)1907年的科(kē)学杂志(zhì)上的一篇文章当(dāng)中。后来(lái)随着天才少年被媒体的(de)大肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培养成了不世出的天才少年(nián)，印(yìn)证了他最崇拜的导师(shī)的理论。可(kě)是人们没有注意到的是詹姆斯所说(shuō)的，其(qí)实是身心资源，而并非大(dà)脑(nǎo)，也没有提及任何的百分比(bǐ)。但是为什么后来却出现了所(suǒ)谓的(de)10%利用(yòng)率，同时又(yòu)和大(dà)脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美国(guó)生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫(gōng)，然后去(qù)寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉(diào)他们的一部(bù)分脑(nǎo)皮层，然(rán)后再与(yǔ)之前进行(xíng)对比。卡尔发现开始切除的时候，老(lǎo)鼠并没(méi)有受(shòu)到什么影响，依然可(kě)以按照训练找(zhǎo)到食物。于是他就一直切一直切，切(qiè)到(dào)一半(bàn)以(yǐ)后，老鼠似(shì)乎(hū)依然没有受到任何影(yǐng)响。直到(dào)卡尔(ěr)切到了(le)一个脑(nǎo)区时，发现(xiàn)这(zhè)个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影响非常的(de)大，卡尔把这个区域归结(jié)为“活(huó)性区域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷(mí)宫影(yǐng)响不大的脑区则归结为(wèi)“非活性的(de)区域”。而且卡尔发现，他对活(huó)性脑区切(qiè)除的越多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不到(dào)食物(wù)。因此很多(duō)人认为这就(jiù)是因为(wèi)老鼠大部分的大脑是没有被开发(fā)利用的，所(suǒ)以(yǐ)即便是被切除(chú)掉(diào)，也(yě)对(duì)老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医(yī)生弗(fú)洛伊德提出了冰(bīng)山(shān)理论，说(shuō)人(rén)的意识就像冰山一样(yàng)，只有露出表面的部分才能被别(bié)人和自己(jǐ)看见，可还(hái)有隐藏在(zài)水下的很大一部分是人们(men)不能轻易看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是(shì)结(jié)合老鼠大脑切(qiè)除的(de)实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度(dù)，把表面(miàn)的小部分理解为(wèi)已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的(de)绝(jué)大(dà)部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出(chū)版(bǎn)了著(zhù)名(míng)的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过(guò)去常说，一般(bān)人只使用了他潜在(zài)心智能力(lì)的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点在全球热销传遍了全(quán)世(shì)界。10%这个(gè)数字也印在(zài)了大多(duō)数(shù)人的脑海(hǎi)当(dāng)中(zhōng)，再配上(shàng)那场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能开(kāi)发(fā)使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界(jiè)上(shàng)相信(xìn)这(zhè)个理论(lùn)的人(rén)类超过了65%，相(xiāng)比之下(xià)，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说起，进化论本身也许不够(gòu)完善，还(hái)存在着某些(xiē)争议，但无论是遗传还是基(jī)因突变(biàn)，物种进化的本质(zhì)都(dōu)是(shì)自然选择(zé)的结果。在(zài)这(zhè)个过程中，物种都(dōu)会遵守这(zhè)样一个(gè)法则(zé)，使用或者是失去。也就是(shì)说，如果(guǒ)有(yǒu)机体停止(zhǐ)使用某些器官，它们(men)就会(huì)慢慢地(dì)适应，之后退化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世界(jiè)生(shēng)活(huó)了千(qiān)百万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消失了，而动物的大脑同样是经过数百万年的自然(rán)选择不(bù)断进化(huà)所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结(jié)构，大脑在(zài)氧气和营养上(shàng)的消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐(zuò)在(zài)那里休息，什么都不想，它也(yě)依然需要整(zhěng)个人体20%的能量来维持所有的(de)大脑功(gōng)能正常(cháng)运转。因为大脑皮层不但会调(diào)节躯体运动(dòng)，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同(tóng)时又具有(yǒu)抑制(zhì)整合情绪的功能，甚(shèn)至还在时刻(kè)准(zhǔn)备着进行应急反射。比(bǐ)如一个人喊你一声(shēng)的(de)同时(shí)扔向你一个苹果，正常人就会(huì)下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在(zài)运转的结果。相(xiāng)比之下，许(xǔ)多(duō)脊(jí)椎动物(wù)物(wù)种(zhǒng)的成年大脑只消耗(hào)身体(tǐ)能量的(de)2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果我们真的(de)只使用了我们潜在脑力进化(huà)的(de)10%，贡献出这(zhè)么多的能量来维(wéi)持整个大(dà)脑的功能，对(duì)于(yú)进化来说是一(yī)种极大的浪(làng)费，拥有(yǒu)一个体积更小(xiǎo)，效率更高(gāo)的大脑，才能更加的凸(tū)显出生存的(de)优势。所以从(cóng)进(jìn)化上(shàng)来说，大脑是不(bù)可能仅仅开(kāi)发了10%的(de)。

可是卡尔的(de)老(lǎo)鼠(shǔ)实验又怎么解释呢(ne)？其实(shí)在(zài)当(dāng)时(shí)，由于相关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部分脑(nǎo)区其实是(shì)属于初级(jí)的视觉皮层(céng)，当他被切掉的越多，导(dǎo)致的(de)视觉受损就越严(yán)重，小老鼠的视野范围会变得越(yuè)来(lái)越小，慢(màn)慢的看不见，最终导致(zhì)了寻(xún)找食物变(biàn)得越(yuè)来越困(kùn)难。随着科(kē)学的发展，我(wǒ)们已经可以通(tōng)过正(zhèng)电子发射、断层扫(sǎo)描(miáo)和功能性的磁(cí)共振成像(xiàng)技术来监测(cè)大脑的活动。研究发现，大(dà)脑的每个部分(fēn)的功(gōng)能都是不可或缺的，当(dāng)一个(gè)人在做特定的任务时，大脑的不同部(bù)分是在(zài)协同(tóng)工(gōng)作的(de)，哪怕(pà)只是(shì)活动一(yī)下手指，也是上亿个神(shén)经元(yuán)协调工作(zuò)的结果。即便是在睡觉的时候，大脑(nǎo)也会处在(zài)一个(gè)不断活动(dòng)的状态(tài)。因(yīn)此，与大脑开发10%的(de)都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到(dào)一个完全不活跃的大(dà)脑区域(yù)，这意味着人类(lèi)的大脑其实已经(jīng)被开发了100%。大脑(nǎo)利(lì)用率不到10%的广泛流行还有一个非(fēi)常现实的(de)原因，那就(jiù)是利益。成(chéng)为(wèi)绝(jué)顶(dǐng)聪明的天才(cái)是每个人所希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠(shǔ)实(shí)验(yàn)、超高智(zhì)商的天(tiān)才培养、冰山(shān)理论以及卡内(nèi)基(jī)著作的(de)畅销都(dōu)成了(le)营销故事当(dāng)中最好的素材，再加上(shàng)一些相关科(kē)幻电影的(de)渲染，使(shǐ)得更多的(de)人相信了这个都市传说。这也意(yì)味着更多的(de)人期待一(yī)种尖端的技(jì)术或者神奇的药(yào)物可以解锁它，让他(tā)们在一夜之间成为超级天才(cái)。所以(yǐ)当有人告诉你可以(yǐ)利(lì)用剩余的(de)大脑潜(qián)力来提高智慧，你(nǐ)要(yào)做的(de)就是(shì)紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你(nǐ)的大脑和爱(ài)因(yīn)斯坦之间(jiān)并(bìng)没有太大的差距，人与人之间的大(dà)脑(nǎo)相似度(dù)高达(dá)94%，但是人与人之间的理解(jiě)能力(lì)、记(jì)忆能力以(yǐ)及(jí)创造力确实存在(zài)着巨大(dà)的差(chà)异，这并不是因(yīn)为大脑使(shǐ)用率(lǜ)的(de)不(bù)足，而是(shì)在于神(shén)经元的数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概甘为人梯的意思是什么意思，甘为人梯出处(gài)有(yǒu)800亿个神经元，神经元与(yǔ)神经元之间(jiān)并不会直接(jiē)相连(lián)，而(ér)是会(huì)形成(chéng)一种叫做突触的结构，可以通(tōng)过神经递质将神经元之间的(de)电(diàn)信号进行传递。我(wǒ)们任(rèn)何的(de)行为(wèi)、想(xiǎng)法、念头或者(zhě)是知识点在大脑(nǎo)当中都是一(yī)个信号，那么你的知识越多(duō)，想法(fǎ)越多(duō)，所形成(chéng)的突触就会(huì)越多，而当(dāng)你的(de)知(zhī)识(shí)越(yuè)牢固，想(xiǎng)法(fǎ)越熟练，突出的结构(gòu)就会变得越(yuè)强大。反过(guò)来，这(zhè)个知识(shí)点(diǎn)或者是想(xiǎng)法的突出结构越(yuè)强(qiáng)大(dà)，意味着知识点的记忆越深刻(kè)，想(xiǎng)法和动作就越娴(xián)熟，每一个(gè)神经元(yuán)最多可以发出8000个突出。但(dàn)是(shì)，一(yī)般人(rén)实(shí)际发出(chū)的连一半都达(dá)不到。比(bǐ)如张(zhāng)三(sān)的大脑有900亿个(gè)神(shén)经元，每个神经元平(píng)均有5000个突(tū)触链(liàn)接，那么(me)张(zhāng)三的(de)知识量(liàng)就有(yǒu)900亿乘(chéng)以五千(qiān)四百五(wǔ)十万(wàn)亿个，而(ér)李四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每(měi)个神经元(yuán)平均(jūn)有(yǒu)2000个突触链接，那么李四的(de)知识量(liàng)就有800亿乘以(yǐ)两千一百六十万一个。虽然这是为了让(ràng)大(dà)家(jiā)能更(gèng)好地理解所(suǒ)做出的(de)一种量化比喻，但是两个人(rén)的知识量(liàng)差(chà)距确(què)实是巨大的。我(wǒ)们在每(měi)天的所(suǒ)有活动与(yǔ)思考(kǎo)时，在大脑里面(miàn)实际上就只发生这两类活动，一个就(jiù)是在强化已经(jīng)形(xíng)成的(de)突出，另一个就是在(zài)形成新的突出，也就是学习到新的知识(shí)。而(ér)这些突出的结(jié)构越(yuè)强大，大脑神(shén)经(jīng)元之间(jiān)的联系就越紧密，那么在同样的工(gōng)作要求之下，大脑就(jiù)可以更(gèng)快(kuài)的调集更多(duō)的神(shén)经(jīng)元，进入到活跃状态。大(dà)脑传递信息的效率(lǜ)就会更高(gāo)，那么外部表(biǎo)现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃(yuè)的(de)神经(jīng)元数量过少，大脑传(chuán)递的信(xìn)息效(xiào)率就会低(dī)，外部的表现就(jiù)是笨拙(zhuō)、反应(yīng)慢。而(ér)我们大脑中的电信号是通过信息刺激(jī)所产生的(de)，产(chǎn)生之(zhī)后又会(huì)引(yǐn)发连(lián)锁反应，那么这就赋予了(le)人类大脑更强的一种联合能力。

由一个(gè)神经(jīng)元(yuán)受(shòu)到刺激，最多可以发出8000个(gè)知识点(diǎn)的链接，而这(zhè)8000个知识点它又激活了(le)8000个神经(jīng)元，如果每个(gè)神经元又发出8000个知识点链接，就(jiù)意味着最初(chū)的一(yī)个知识点会产(chǎn)生的连(lián)锁(suǒ)反应，而激发出无数(shù)的(de)念头和联想，我(wǒ)们(men)的(de)创造力就这(zhè)样(yàng)产生了(le)。但是人(rén)脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多(duō)数的人在一生当中(zhōng)，平均每(měi)个神经元所拥(yōng)有的链接突(tū)触其(qí)实(shí)连(lián)8000的一半都不到(dào)。因此，想让大脑变得更(gèng)聪明，本(běn)质上就是增加神经(jīng)元的数量和(hé)增(zēng)加突出的(de)数量(liàng)。研究发现，大脑的海(hǎi)马体中每天可以产(chǎn)生大(dà)约700个新(xīn)的神经元，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也(yě)可以(yǐ)通过(guò)学习、运(yùn)动和健康的饮食来(lái)促进新的神经(jīng)元生成，而压(yā)力、睡眠不足和(hé)酒精则会(huì)阻碍新神经元的生成。而增(zēng)加突触的数量，就(jiù)是(shì)通过(guò)主动的学习或者是思(sī)考(kǎo)，不断产(chǎn)生新的突触，然后再强化它们(men)。这就是(shì)为(wèi)什(shén)么(me)善于主动学习和勤于(yú)思考的人(rén)往往(wǎng)会(huì)变得更加聪(cōng)明(míng)。所以爱因斯坦曾经(jīng)这样说，并不(bù)是因为我多聪(cōng)明，我只是比常(cháng)人花更多(duō)的时(shí)间(jiān)去思考问题而已(yǐ)。另外(wài)，突触还有这样(yàng)一个特点，它是动态形成与动(dòng)态削(xuē)减的，用(yòng)的多的突触就会被强化，用(yòng)的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信息占(zhàn)用。外部的表现就(jiù)是遗忘(wàng)和(hé)记忆衰退。这一点在进化方式(shì)上和洞穴是(shì)一样的(de)，比如不喜欢(huān)主动思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天(tiān)对着(zhe)电视(shì)或者是电子(zi)设(shè)备的时候，大脑就处在(zài)一个被动接受(shòu)信息(xī)的(de)状态，是得不(bù)到主动信息(xī)刺激的(de)，那么这种(zhǒng)就基(jī)本不会形(xíng)成有效的新(xīn)的突出，所以封锁人类大脑的不是外星(xīng)人(rén)，而是我们自己。

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