保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思(sī)，营(yíng)销(xiāo)饥饿的意思(sī)是“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西(xī)；歉收；也指饥(jī)饿(è)的人的。

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保持愚笨,保持(chí)饥饿(è)的意思，营销(xiāo)饥饿的意(yì)思

　　“饥饿”的意思是肚子很空，想吃(chī)东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥(jī)饿(è)的人。

　　出(chū)自(zì)《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖(mài)为人奴婢者，皆免(miǎn)为(wèi)庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大(dà)雪(xuě)封山了，猴子在(zài)饥饿中乌蒙山在哪里属于哪个省，贵州乌蒙山在哪里挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交(jiāo)配后(hòu)会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已(yǐ)经瘦(shòu)骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不(bù)少人没有(yǒu)摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感(gǎn)到(dào)有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在(zài)英(yīng)语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是(shì)：保(bǎo)持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也(yě)可以引申(shēn)为其他薯告的意思(sī)：

　　我笨(bèn)我(wǒ)知道，我穷(qióng)我努力(lì)。

　　求知若饥(jī)，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英(yīng)语(yǔ)的首(shǒu)要(yào)唯销理念：要(yào)努力(lì)去了解“是什么”，而尽量少去(qù)了(le)解“为(wèi)什么”。

　　　　因为英(yīng)语是(shì)语言，很多语汇和句(jù)型的用(yòng)法没有道理(lǐ)可讲，没有“为什么”可言，人们就是(shì)这样用的，就是这样说的(de)，记住就好。

　　当然了，仔(zǎi)细分析起来或许可(kě)以找到语法上的解释。

　　婴(yīng)儿时期(qī)，我们学说话的时候，从来没有问过(guò)“为什么会(huì)这么说” 吧，但是为什么后来(lái)会说的这么(me)好?因为(wèi)我们听的多(duō)，说的多，自然就记在(zài)脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习英(yīng)语(yǔ)的最好(hǎo)方法：背诵(sòng)课文。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后天语言，所以必须将人家(jiā)现成的东西反(fǎn)复(fù)在脑海里形成(chéng)神经(jīng)反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念(niàn)英(yīng)语3，4册》。

　　可以说，几乎没(méi)有(yǒu)任何一种(zhǒng)教材的经(jīng)典程度超过《新(xīn)概(gài)念英(yīng)语》。

　　它的语法是最(zuì)规范的，结构(gòu)是(shì)最严(yán)谨(jǐn)的，流(liú)传(chuán)了好几代人，依然保持最为持久的生(shēng)命力(lì)。

　　　　3 学习英(yīng)语需要多种形式的神经(jīng)刺激。

　　　　真(zhēn)正(zhèng)学好英语(yǔ)，不经历背诵(sòng)大量文章，写大量东西，听大量文章(zhāng)，是根本不(bù)可能达(dá)到目的的，比如(rú)一(yī)个新(xīn)单(dān)词，我们在书上看到，默写，背诵(sòng)，还不(bù)能说真正认识了。

　　在(zài)听(tīng)力中听到了这个(gè)单词，能反应(yīng)过来(lái)是它吗?在想表达(dá)这种意思的时候，能(néng)反应过来应(yīng)该用它吗?……我们当初指手游学说(shuō)话的(de)时候，都是无形中进(jìn)行了(le)听，说，读，写等不经意的(de)“练习”才全(quán)面掌握了这(zhè)门语(yǔ)言。

　　　　4 学(xué)习(xí)英(yīng)语要善于(yú)利用零碎时间。

　　　　英(yīng)语学习不是靠突击可以(yǐ)学好的，一下子(zi)花(huā)上好几个小时拼命学英语，是无济(jì)于事的。

　　它(tā)的特点在于“细水常流”。

　　每天花上(shàng)十(shí)几分钟(zhōng)的零碎时间听，背(bèi)一段课文，记(jì)几个单词，长期坚(jiān)持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会(huì)的词(c乌蒙山在哪里属于哪个省，贵州乌蒙山在哪里í)汇和用(yòng)法，应该在可能的场合(hé)多多(duō)练习(xí)使用。

　　不要老是用自(zì)己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样(yàng)的(de)话，新(xīn)学的东西永远得不到强化，慢慢(màn)的(de)又会变的(de)陌生，人将会永远停(tíng)留(liú)原有的水平(píng)。

　　不断地将(jiāng)新东西变为旧东西，又(yòu)不断接(jiē)触新东西(xī)，再将其变为旧(jiù)东西，如此往复，才(cái)能不断提高。

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