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抓蚯蚓真的能赚钱吗 上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

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上海四(sì)大(dà)八校(xiào)是指(zhǐ)什么高中,上海市重点高中(zhōng)排名一览表(biǎo)

  上海四大(dà)是(shì)指:上海市(shì)民办华育(yù)中(zhōng)学、上海民办兰生复旦中学、上海外(wài)国语大学附(fù)属外国语学校、上海市市北(běi)初级中学等四校。

  八校是指:上(shàng)宝中(zhōng)学(xué)、张(zhāng)江(jiāng)集团学校、进华中(zhōng)学、存志(zhì)中学、新华初级中学、上(shàng)海市世界外(wài)国语中学、华二初(chū)级中学、立达中学等八(bā)校(xiào)。

  扩展资(zī)料华(huá)育中学的(de)前身是上海中学初中部,90年(nián)代上海的'初中高中(zhōng)分离以后(hòu),上海中学与(yǔ)华(huá)泾实(shí)业联合在1999年建立了华育中(zhōng)学,华(huá)育的(de)师资力量(liàng)、管(guǎn)理方式、教学方式,都(dōu)来自于上海(hǎi)中学。

  兰生复旦中学建(jiàn)校(xiào)于1994年,也是一所可(kě)跨(kuà)区招生的民办寄宿(sù)制(zhì)初级中学,为复(fù)旦附中(zhōng)的初中(zhōng)教(jiào)学(xué)基(jī)地。

上海高中四大名校八大金刚是什(shén)么

   上(shàng)海四大名校是指上(shàng)海中学、华师大二附中(zhōng)、复旦附(fù)中、交(jiāo)大附中(zhōng)。

   这四所学校是上海高中里(lǐ)顶尖教育资源的(de)代(dài)表(biǎo)。

   八大金刚指的是南洋(yáng)模范中学(徐汇)、建平中学(xué)(浦李顷(qǐng)凳东)、七(qī)宝(bǎo)中学(闵行)、控江中学(杨浦)、延安中(zhōng)学(长宁)、复兴中(zhōng)学(虹口)、大同中学(黄浦)、格致中学(黄浦)。

   当然这只是坊间的一种说法而已,各区县依然还(hái)拥有一(yī)些非常出名(míng)的高中,比如浦(pǔ)东的(de)进才中学,静(jìng)安的市西中(zhōng)学、徐(xú)汇(huì)的位育中学、宝山的行知中学等。

   还有“一个神仙”为上外附中(虹(hóng)口区),因上外附中几(jǐ)乎不对外乎大区招(zhāo)生,在上海中考(kǎo)中,我们一般(bān)都不会讨论这所学(xué)校,故被应成为"神仙"。

  

  

   扩展资料:

   上海(hǎi)市实验性示(shì)范性高中是(shì)根据《国务院(yuàn)关于基础教(jiào)育改革与发展决定》中(zhōng)各地(dì)建设一(yī)批实施素质(zh抓蚯蚓真的能赚钱吗f0000; line-height: 24px;'>抓蚯蚓真的能赚钱吗ì)教育的示范性普(pǔ)通高中(zhōng)以及全国高(gāo)中教育工作(zuò)会议的精神,上(shàng)海市于1999年4月正式启动建(jiàn)设的。

   上(shàng)海市(shì)实验性示范性高中第一批(pī)有上(shàng)海(hǎi)中(zhōng)学、复旦大学(xué)附属中学、上海(hǎi)交通(tōng)大学(xué)附(fù)属中学、华东(dōng)师(shī)范大学第(dì)二附属中学、上海师范大学(xué)附属中学、大同(tóng)中学、格致(zhì)中学、上海外国语大学(xué)附属(shǔ)大境中(zhōng)学、向明中学(xué)、南洋模(mó)范中学、位育中学、延安(ān)中(zhōng)学、上海市(shì)第三女子中学、育才中学、市(shì)西中学、曹杨二中(zhōng)、晋元高(gāo)级中学、市北中学、新中中学、复兴高级中学(xué)、华(huá)东师范(fàn)大学第(dì)一附属中学、控(kòng)江中学、杨(yáng)浦高(gāo)级中(zhōng)学、七(qī)宝中学、行知(zhī)中学、嘉(jiā)定一(yī)中(zhōng)、建平中学、进才中学、松(sōng)江二中 

   上海市于(yú)1999年4月正式启动上海市实(shí)验性示(shì)范性(xìng)高(gāo)中建设。

   2004年,本(běn)哪(nǎ)旅市实验(yàn)性示范性高中建设取得新(xīn)进(jìn)展(zhǎn)。

   实验性示范性高中(zhōng)建(jiàn)设是上(shàng)海(hǎi)市基础教育现代(dài)化(huà)的重要组成部分。

   建设实(shí)验性示(shì)范性高中(zhōng),目(mù)的是在于通过促进学校形成依法治校、自我约束、自主发展(zhǎn)的内驱机制(zhì),推(tuī)动学(xué)校不断追(zhuī)求(qiú)新的发展,形成一支(zhī)学校(xiào)教育改革的(de)先锋队,一支攻(gōng)克素质教育(yù)难题(tí)的攻坚队,对整个高中(zhōng)教育和基础教(jiào)育起示范(fàn)、辐射和引领作用,从(cóng)而带动(dòng)基础教育(yù)的整体发展与提高(gāo),促进本市率先基(jī)本实现教育现代化。

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