提高幼儿记忆力(lì)方法？为幼(yòu)儿提供形象、鲜明、生动、富有浓厚情绪色彩的(de)方便记忆的材(cái)料的。

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记(jì)忆可以被篡改吗

　　记忆(yì)是可(kě)以被篡改(gǎi)的。

　　记忆是(shì)可(kě)以被篡改的，甚(shèn)至是(shì)可以被植入的，而且方法还非常的简单，先跟大家说一个跟(gēn)修改记(jì)忆有关的一个非常轰动的事(shì)件。

　　1984年发生在米国(guó)马萨诸塞州轰(hōng)动世界的阿米(mǐ)罗特(tè)X侵(qīn)案，被害人是一(yī)个只有4岁半(bàn)的小男孩凯斯，有(yǒu)一天(tiān)凯斯(sī)的(de)妈(mā)妈(mā)发现凯(kǎi)斯(sī)最(zuì)近一段时间(jiān)频繁的尿床，

　　这(zhè)是一个孩子(zi)遭到侵(qīn)害之后非常容易出现(xiàn)的一(yī)种信号，凯(kǎi)斯的(de)妈妈发见之后就让凯(kǎi)斯(sī)的舅舅去跟凯(kǎi)斯谈心，而舅舅为(wèi)了让凯斯敞(chǎng)开(kāi)心扉，就跟凯(kǎi)斯讲了自己小(xiǎo)时候去野(yě)外露营(yíng)遭到了侵害的(de)经历(lì)。

提高幼儿记忆力方(fāng)法

　　1、为幼儿提供形象、鲜明(míng)、生动(dòng)、富有(yǒu)浓厚情绪(xù)色彩(cǎi)的方便记忆的(de)材料。

　　可以(yǐ)为孩子提(tí)供他(tā)们(men)感兴趣的(de)玩具或游戏，同时可以制(zhì)作许多(duō)色彩(cǎi)亮丽的卡片或图片，家长可在旁边配(pèi)合我们孩子(zi)一起来(lái)进行这(zhè)些活动。

　　2、经常向幼(yòu)儿提出(chū)具体、明确的(de)记(jì)忆任(rèn)务，并对孩子的成果给予评价(jià)，这样可(kě)能激发幼(yòu)儿去(qù)进行有意(yì)识的(de)记忆(yì)。

　　在讲故纪梵希可以扫码真伪吗，纪梵希可以扫码真伪吗安全吗(gù)事前(qián)，可以(yǐ)提出一两个(gè)问(wèn)题让孩(hái)子从听到故事中(zhōng)找到答案，或(huò)外出游玩时，要让孩子(zi)记住见过哪些东西，纪梵希可以扫码真伪吗，纪梵希可以扫码真伪吗安全吗去过哪些地方(fāng)，都有哪些景物等，这样就会(huì)让孩(hái)子有总意识的去观察(chá)事物进行记忆，在孩子完成任(rèn)务时要给予及时的肯(kěn)定和(hé)赞扬，提高(gāo)幼儿记忆的积极(jí)性(xìng)与主动性。

　　这样会使幼儿更好地进行主动记忆(yì)。

　　3、帮助(zhù)孩子理解要记忆的材料，可(kě)以大大提高孩子的记忆水平和有意(yì)识记忆的能力，虽然孩子的记忆多是机(jī)械记忆，但在理解(jiě)的基(jī)础上(shàng)，他(tā)们会记忆的更好(hǎo)，这样可以使他们记忆的更(gèng)牢固(gù)，这(zhè)对培养孩子的有意识记忆是非常(cháng)好的方法，所以孩子在记(jì)忆东西前，父(fù)母(mǔ)要(yào)帮助(zhù)孩子来理解这个事物。

　　4、运(yùn)用多种感(gǎn)觉器(qì)官(guān)进行记(jì)忆。

　　因此，应指导幼儿运用多种感官参加记忆活动(dòng)。

　　如让幼儿感受春(chūn)天纪梵希可以扫码真伪吗，纪梵希可以扫码真伪吗安全吗，应尽量带孩子(zi)多看(kàn)一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝，通过眼(yǎn)、耳、手、鼻、口等多种感官(guān)从(cóng)多方面获(huò)得感性认识。

　　实验证明：这样会使(shǐ)幼儿记得又快又(yòu)好。

　　5、帮(bāng)助孩子进行合理的复习，以增强(qiáng)记忆。

　　一(yī)般来讲，让孩子复(fù)习巩固所学(xué)的内容时，应该在(zài)孩(hái)子(zi)情(qíng)绪稳定时，采用多种有趣(qù)的方法(fǎ)进(jìn)行。

　　如利用讲故事、念(niàn)儿(ér)歌、猜谜语、表演活动、做游戏以及比赛活动(dòng)、散(sàn)步与郊游活动和日(rì)常生活(huó)活动等(děng)。

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